سامانه مدیریت اطلاعات پژوهشی
 
 

فهرست پژوهشگران
اطلاعات پژوهشگر : https://aris.atu.ac.ir/e.sadipour
نام و نام خانوادگی : اسماعیل سعدی پور
دانشکده : روانشناسی و علوم تربیتی گروه آموزشی : روانشناسی تربیتی
تحصیلات : دکتری مرتبه علمی : استاد
رشته تخصصی : روان شناسی وضعیت فعالیت : هیات علمی آموزشی شاغل
تلفن : ایمیل : e.sadipour@atu.ac.ir
لینک سامانه علم سنجی :
حساب Research Gate :
(( سوابق پژوهشی ))   
مقالات چاپ شده در نشریات علمی : ( 416 مورد)
1 ) عنوان : مقایسه اثربخشی بازی درمانی دلبستکی محور و بازی درمانی مبتنی بر رابطه مادر کودک بر خود انتقادگری و ...
Title : Comparing The Effectiveness Of Attachment Based Theraplay And Parent-child Relationship Therapy On Self-criticism And Parental Self-efficacy Of Mothers Children With Separation Anxiety Disorder
مشخصات نشریه : رویکردی نو بر آموزش کودکان / Journal of New Approach to Childrens Education (JNACE) /
تاریخ چاپ : 9 / 10 / 1403
نویسندگان : مهسا نجمی ، اسماعیل سعدی پور ،
2 ) عنوان : تدوین مدل شادکامی بر اساس بهزیستی روانشناختی و حمایت اجتماعی با میانجیگری هوش
Title : Developing A Model Of Happiness Based On Psychological Well-being And Social Support With The Mediation Of Emotional Intelligence
مشخصات نشریه : علوم روانشناختي / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1403
نویسندگان : نعیمه شبانی شاد ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز اقری ،
3 ) عنوان : نقش میانجی خودکارامدی در رابطه با الگوهای فرزندپروری و رفتارهای بازدارنده تحصیلی فرزندان
Title : The Mediating Role Of Self-efficacy In The Relationship Between Parenting Styles And Academically Inhibiting Behaviors Of Students Of The Second Year Of High School
مشخصات نشریه : رویکردی نو در اموزش کودکان / Journal of New Approach to Childrens Education /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1403
نویسندگان : قمر خطیبی ، رضا قربان جهرمی ، منصوره کریم زاده ، اسماعیل سعدی پور ،
4 ) عنوان : درمانی دلبستگی محور و بازی درمانی مبتنی بر رابطه والد-کودک بر بهزیستی روانشناختی کودکان دارای اختلال اضطراب جدایی
Title : Comparing The Effectiveness Of Attachment-based Play Therapy And Parent-child Relationship Therapy On The Psychological Well-being Of Children With Separation
مشخصات نشریه : علوم روانشناختي / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1403
نویسندگان : مهسا نجمی ، رضا قربان جهرمی ، اسماعیل سعدی پور ، منصوره کریم زاده ،
5 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بستۀ آموزش انتخاب شغل مبتنی بر تئوری انتخاب برای دانش آموزان متوسطه
Title : Comparing The Effectiveness Of Attachment-based Play Therapy And Parent-child Relationship Therapy On The Psychological Well-being Of Children With Separation
مشخصات نشریه : علوم روانشناختي / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1403
نویسندگان : فریبا حسینی ، اسماعیل سعدی پور ،
6 ) عنوان : فرا تحلیل متغیرهای همبسته با خلاقیت معلمان ایرانی.
Title : Meta-analysis Of Variables Related To Creativity Of Iranian Teachers.
مشخصات نشریه : ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی / ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1403
نویسندگان : فریبا حسینا ، اسماعیل سعدی پور ،
7 ) عنوان : نقش میانجی کنترل شناختی و جهتگیری هدف در رابط ه بین هوش معنوی و وجدانی بودن با تجربه غرقگی
Title : The Mediating Role Of Cognitive Control And Goal Orientation In The Relationship Between Spiritual Intelligence And
مشخصات نشریه : رویش روان شناسی / رویش روانشناسی /
تاریخ چاپ : 30 / 6 / 1403
نویسندگان : حسن اسدزاده ، اسماعیل سعدی پور ،
8 ) عنوان : اثربخشی آموزش مسئولیت پذیری مبتنی بر نظریه انتخاب بر پایستگی تحصیلی و کیفیت تجارب یادگیری دانش آموزان
Title : The Efficacy Of Responsibility-based Training Grounded In Choice Theory On The Academic Perseverance And The Quality Of Learning Experiences Of Students In The Experimental Field Of Science
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / پژوهش در نظام های آموزشی /
تاریخ چاپ : 30 / 6 / 1403
نویسندگان : محمد گراوندنیا ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
9 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر
Title : Compilation And Validation Of Dynamic Mindset Instructional Package Based On Intelligence Believes Theory Of Dweck And Determining Of Its Effectiveness On Academic Motivation Of Female Students
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / Journal of School Psycholog /
تاریخ چاپ : 28 / 6 / 1403
نویسندگان : عصمت رادمنش ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
10 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی بر طرحواره )حوزه خودگردانی و عملکرد مختل یا آسیبدیده( بر خودکارآمدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
Title : Determining The Effectiveness Of The Educational Package Of The Schematic Model (self-management And Impaired Performance) On Academic Selfefficacy And The Motivation To Progress Of Female Students Of The First Secondary School In Tehran Province
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / Journal of Educational Psychology Studies /
تاریخ چاپ : 28 / 6 / 1403
نویسندگان : زهره فتوحی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ،
11 ) عنوان : نقش میانجی کنترل شناختی و جهت گیری هدف در رابطه بین هوش معنوی و وجدانی بودن با تجربه غرقگی
Title : The Mediating Role Of Cognitive Control And Goal Orientation In The Relationship Between Spiritual Intelligence And Conscientiousness With Flow
مشخصات نشریه : رویش روان شناسی / رویش روانشناسی /
تاریخ چاپ : 1 / 5 / 1403
نویسندگان : محسن کریم زندی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ،
12 ) عنوان : پیش بینی تنظیم هیجان در زنان متاهل بر اساس نظریه ذهن و توانای یهای شناختی
Title : Prediction Of Emotion Regulation In Married Women Based On Theory Of Mind And Cognitive Abilities
مشخصات نشریه : رویش روانشناسی / رویش روانشناسی /
تاریخ چاپ : 25 / 4 / 1403
نویسندگان : عاطفه عبداللهی ، اسماعیل سعدی پور ، بیتا نصرالهی ،
13 ) عنوان : تدوین و اعتبار سنجی پرسشنامه ادراک بزه دیدگی نوجوانان در نوجوانان ایرانی
Title : Development And Validation Of The Adolescent Victimization Perception Questionnaire In Iranian Adolescents
مشخصات نشریه : Journal of Adolescent and Youth Psychological Studies / Journal of Adolescent and Youth Psychological Studies /
تاریخ چاپ : 20 / 4 / 1403
نویسندگان : زهرا قلمی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
14 ) عنوان : اثربخشی توانمند‌سازی فراشناختی بر حافظه‌دیداری-فضایی، کنترل توجه و برنامه‌ریزی در دانش‌آموزان
Title : The Effectiveness Of Metacognitive Empowerment On Visual-spatial Memory, Attention Control And Planning In Students
مشخصات نشریه : راهبردهای شناختی در یادگیری / راهبردهای شناختی در یادگیری /
تاریخ چاپ : 19 / 4 / 1403
نویسندگان : سمیرا عباسی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، ابوطالب سعادتی ،
15 ) عنوان : تاثیر آموزش مدیریت خشم بر سازگاری اجتماعی ، تاب آوری و جرات ورزی دانش آموزان
Title : The Effect Of Anger Management Training On Social Adaptation, Resilience And Courage Of Students
مشخصات نشریه : رویکردی نو در اموزش کودکان / A new approach to childrens education /
تاریخ چاپ : 30 / 3 / 1403
نویسندگان : محمد حسین مشعلچیان ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
16 ) عنوان : . اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
Title : The Effectiveness Of Acceptance And Commitment Based Therapy On Students' Self-efficacy Beliefs And Academic Vitality
مشخصات نشریه : psychological science / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 6 / 3 / 1403
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، افشین زارعی ،
17 ) عنوان : مقایسه ااثربخشی بسته آموزش مهارتهای اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارتهای اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش دبستانی.
Title : Comparing The Efficacy Of Social Skills Training Package Based On Puppet Show And Walker's Social Skills Training Program On Behavioral Problems Of Preschool Children
مشخصات نشریه : علوم روانشناختي / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 6 / 3 / 1403
نویسندگان : عباس صادق زاده ، اسماعیل سعدی پور ،
18 ) عنوان : اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای خودکارآمدی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
Title : The Effectiveness Of Acceptance And Commitment Based Therapy On Students' Self-efficacy Beliefs And Academic Vitality
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 8 / 1 / 1403
نویسندگان : افشین زارعی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ،
19 ) عنوان : مقایسۀ اثربخشی بستۀ آموزش مهارت‌های اجتماعی مبتنی بر نمایش عروسکی و برنامه آموزش مهارت‌های اجتماعی والکر بر مشکلات رفتاری کودکان پیش‌دبستانی
Title : Comparing The Efficacy Of Social Skills Training Package Based On Puppet Show And Walker's Social Skills Training Program On Behavioral Problems Of Preschool Children
مشخصات نشریه : مجله علوم روانشناختی / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 8 / 1 / 1403
نویسندگان : عباس صادق زاده ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
20 ) عنوان : تدوین مدل شادکامی بر اساس بهزیستی روانشناختی با میانجیگری هوش هیجانی
Title : Developing A Happiness Model Based On Psychological Well-being With The Mediation Of Emotional Intelligence
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / روانشناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 29 / 12 / 1402
نویسندگان : نعیمه شبانی شاد ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز باقری ،
21 ) عنوان : اثربخشی بسته آموزشی درس دین و زندگی مبتنی بر نظریه انتخاب بر مسئولیت پذیری و عمل به باورهای دینی در دانش آموزان
Title : Effectiveness Of The Educational Package Of Religion And Life Course Based On Choice Theory On Responsibility And Practice Of Religious Beliefs In Students
مشخصات نشریه : مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی / مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی /
تاریخ چاپ : 28 / 12 / 1402
نویسندگان : مرضیه رضائی سلطان آبادی ، پروین کدیور ، اسماعیل سعدی پور ،
22 ) عنوان : شناسایی ابعاد و مؤلفه های شایستگی حرفه ای معلمان و ارائه مدل مفهومی در تراز جمهوری اسلامی ایران
Title : Identifying The Dimensions And Components Of Teachers' Professional Competence And Presenting A Conceptual Model At The Level Of The Islamic Republic Of Iran
مشخصات نشریه : فصلنامۀ علمی تربیت اسلامی / تربیت اسلامی /
تاریخ چاپ : 19 / 12 / 1402
نویسندگان : معصومه فتحی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
23 ) عنوان : مقایسه تاثیر آموزش مبتنی بر الگوی توسعهی راهبرد خودتنظیمی بر عملکرد ریاضی دانشآموزان مبتلا به (POWER) راهبردهای شناختی بر اساس مدل انگلرت اختلال یادگیری
Title : Comparison Of The Effect Of Education Based On The Developmental Model Of Self-regulation Strategy On The Mathematical Performance Of Students With (power) Cognitive Strategies Based On Englert's Model Learning Disability
مشخصات نشریه : پژوهش های نوین روانشناختی / پژوهش های نوین روانشناختی /
تاریخ چاپ : 18 / 12 / 1402
نویسندگان : سعیده فتاحی ، رضا قربان جهرمی ، نورعلی فرخی ، اسماعیل سعدی پور ،
24 ) عنوان : خرّم زیستی؛ شادکامی خردمندانه در گستره روان شناسی مبتنی بر شاهنامه فردوسی
Title : Happy-living; Wise Happiness In The Field Of Psychology Based On Ferdowsi's Shahnameh
مشخصات نشریه : مجله فرهنگ مشاوره و روان درمانی / فرهنگ مشاوره و روان درمانی /
تاریخ چاپ : 15 / 12 / 1402
نویسندگان : فضل الله حسنوند ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
25 ) عنوان : اثربخشی بستۀ آموزشی توانمندسازی شناختی – هیجانی بر توانایی فضایی و بازداری پاسخ دانش‌آموزان دختر
Title : The Effectiveness Of The Cognitive-emotional Empowerment Training Package On The Spatial Ability And Inhibitory Control Of Female Students
مشخصات نشریه : روانشناسي و روان پزشكي شناخت / روانشناسي و روان پزشكي شناخت /
تاریخ چاپ : 28 / 11 / 1402
نویسندگان : فروغ خلیل پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ،
26 ) عنوان : بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین‌گری بر خودکارآمدی والدگری
Title : Evaluating The Effectiveness Of Parenting Training Package Based On The Self-determination Theory On Parenting Self-efficacy
مشخصات نشریه : مجله علوم روانشناختی / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 22 / 11 / 1402
نویسندگان : حمید هاشمی ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ،
27 ) عنوان : توسعه و اعتبار سنجی بسته آموزشی خودمراقبتی کاهش دهنده آسیب های رابطه با جنس مخالف بر اساس تئوری رفتار برنامه ریزی شده و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دختر نوجوان
Title : Developing And Validating Self-care Training Package Reducer Of Damages Of Relation With The Opposite Sex Based On The Theory Of Planned Behavior And Its Effectiveness On Cognitive Emotion Regulation Of Adolescent Girl Students
مشخصات نشریه : خانواده و پژوهش / /
تاریخ چاپ : 10 / 10 / 1402
نویسندگان : زهرا قلمی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
28 ) عنوان : بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین گری بر خودکارآمدی والدگری
Title : Evaluating The Effectiveness Of Parenting Training Package Based On The Self-determination Theory On Parenting Self-efficacy
مشخصات نشریه : مجله علوم روانشناختی / Journal of Psychological Sciences /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1402
نویسندگان : حمید هاشمی ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ،
29 ) عنوان : طراحی و اعتباریابی بسته آموزش هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
Title : Designing And Validating Sternberg's Successful Intelligence Training Package And Its Effectiveness On Students' Academic Vitality
مشخصات نشریه : مجله مطالعات روانشناسی تربیتی / مطالعات روانشناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1402
نویسندگان : عابده نظری ، اسماعیل سعدی پور ،
30 ) عنوان : طراحی و اعتبار سنجی بسته آموزشی مبتنی بر موفقیت استرنبرگ نظریه هوش: بررسی اثربخشی آن بر خود تنظیمی و تحصیلی تاب آوری در دانش آموزان دبیرستانی
Title : Development And Validation A Training Package Based On Sternberg's Successful Intelligence Theory: Examining Its Effectiveness On Self-regulation And Academic Resilience In High School Students
مشخصات نشریه : / Iranian Evolutionary and Educational Psychology /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1402
نویسندگان : عابده نظری ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، حسن اسدزاده دهرائی ،
31 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بستۀ آموزشیِ خودمراقبتیِ کاهندۀ آسیبهای ارتباط با جنس مخالف مبتنی بر نظریۀ رفتار برنامه ریزی شده و اثربخشی آن بر تنظیم شناختی هیجان دانش آموزان دخترِ نوجوان
Title : 173 / 5,000 Compilation And Validation Of The Self-care Educational Package That Reduces The Harms Of Communication With The Opposite Sex Based On The Theory Of Behavior Planned And Its Effectiveness On The Cognitive Regulation Of Emotion In Adolescent F
مشخصات نشریه : فصلنامه خانواده و بهداشت / Family and health magazine /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1402
نویسندگان : زهرا قلمی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
32 ) عنوان : طراحی و اعتباریابی آزمون حل مسئله اجتماعی بر اساس داستان های کلیله و دمنه
Title : Designing And Validating Of Social Problem Solving Test Based On The Stories Of Kalileh And Demneh
مشخصات نشریه : سلامت اجتماعي / سلامت اجتماعي /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1402
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، زهرا نفر ،
33 ) عنوان : اثربخش ی آموزش مهار تهای ذه نآگاهی بر شایستگی اجتماعی و ناگویی خلقی کودکان با علائ م اختلال اضطرا ب
Title : Effectiveness Of Training To Control The Unconscious Mind On Social Competence And Dyslexia Of Children Symptoms Of Anxiety Disorder
مشخصات نشریه : پژوهشهاي کاربردي رو انشناختي / پژوهش های کاربردی روانشناختی /
تاریخ چاپ : 30 / 8 / 1402
نویسندگان : فاطمه سادات میر حسینی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
34 ) عنوان : طراحی و اعتباریابی آزمون حل‌مسئله اجتماعی براساس داستان‌های کلیله و دمنه
Title : Designing And Validating Of Social Problem Solving Test Based On The Stories Of Kalileh And Demneh
مشخصات نشریه : سلامت اجتماعي / سلامت اجتماعي /
تاریخ چاپ : 1 / 8 / 1402
نویسندگان : زهرا نفر ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
35 ) عنوان : تدوین و اعتبار سنجی بسته آموزشی توانمند سازی شناختی – هیجانی و اثربخشی آن بر حافظه کاری و بازشناسی هیجانی دانش آموزان دختر پایه ششم دبستان
Title : Development And Validation Of Cognitive-emotional Empowerment Training Package And Its Effect On Working Memory And Emotional Recognition Of 6th -grade Female Elementary School
مشخصات نشریه : روانشناسی شناختی / روانشناسی شناختی /
تاریخ چاپ : 18 / 7 / 1402
نویسندگان : فروغ خلیل پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ،
36 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مهارت زندگی مبتنی بر خرد در شاهنامه فردوسی و اثربخشی آن بر معناداری زندگی، هوش بینفردی و تنظیم هیجان در نوجوانان
Title : Compilation And Validation Of Wisdom-based Life Skills Training Package In Ferdowsi's Shahnameh And Its Effectiveness On Meaningfulness Of Life, Interpersonal Intelligence And Emotion Regulation In Teenagers
مشخصات نشریه : اندیشه های نوین تربیتی / New educational ideas /
تاریخ چاپ : 16 / 7 / 1402
نویسندگان : فضل الله حسنوند ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
37 ) عنوان : پیش بینی اضطراب زایمان در مادران باردار بر اساس ویژگی شخصیت ،رضایت زناشویی و تنظیم هیجان
Title : Predicting Childbirth Anxiety In Pregnant Mothers Based On Personality Characteristics And Satisfaction Marital And Emotion Regulation
مشخصات نشریه : فصلنامه مطالعات و تحقیقات در علوم رفتاری / Quarterly Journal of Studies and Research in Behavioral Sciences /
تاریخ چاپ : 16 / 7 / 1402
نویسندگان : هاله نکویی ، اسماعیل سعدی پور ،
38 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مهارت زندگی مبتنی بر خرد در شاهنامه فردوسی و اثربخشی آن بر معناداری زندگی، هوش بینفردی و تنظیم هیجان در نوجوانان
Title : Compilation And Validation Of Wisdom-based Life Skills Training Package In Ferdowsi's Shahnameh And Its Effectiveness On Meaningfulness Of Life, Interpersonal Intelligence And Emotion Regulation In Teenagers
مشخصات نشریه : اندیشه های نوین تربیتی / اندیشه های نوین تربیتی /
تاریخ چاپ : 16 / 7 / 1402
نویسندگان : فضل الله حسنوند ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
39 ) عنوان : طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
Title : طراحی و اعتباریابی بسته آموزشی هوش موفق استرنبرگ و اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / مطالعات روانشناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1402
نویسندگان : عابده نظری ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، حسن اسدزاده دهرائی ،
40 ) عنوان : تحلیل گفتمان انقلاب اسلامی در برنامه های رسانه ملی با تاکید برارزش های مقاومت ایثار و شهادت
Title : Analyzing The Discourse Of The Islamic Revolution In National Media Programs With An Emphasis On The Values Of Resistance, Sacrifice And Martyrdom 1
مشخصات نشریه : اسلام و مطالعات اجتماعی / he Quarterly Journal of Islam and Social Studies /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1402
نویسندگان : سهیلا رسالت ، اسماعیل سعدی پور ، محمود نجاتی حسینی ،
41 ) عنوان : ارتباط خطرپذیری براساس ادراک سبک والدگری و ناگویی هیجانی نوجوانان با میانجیگری حمایت اجتماعی ادراکشده و میزان استفاده از شبکههای اجتماعی با نقش تعدیلگری جنسیت
Title : The Relationship Between Risk-taking Based On Perception Of Parenting Styles And Adolescent Alexithymia, With The Meditating Role Of Perceived Social Support And The Extent Of Social Media Use With Moderating Role Of Gend
مشخصات نشریه : فصلنامه سلامت روان کودک / Quarterly Journal of Child Mental Health /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1402
نویسندگان : بیبیساره ابراهیمزاده ، رضا قربان جهرمی ، اسماعیل سعدی پور ،
42 ) عنوان : بازتعریف مفهوم حل مسئله اجتماعی بر اساس داستانهای کلیله و دمنه
Title : G-problem Social Of Concept The Redefining Demneh And Kalileh Of Stories The On Based
مشخصات نشریه : مجله تازه های علوم شناختی / تازه های علوم شناختی /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1402
نویسندگان : زهرا نفر ، اسماعیل سعدی پور ،
43 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزش ی مهارت زندگی مبتنی بر خرد در شاهنامه فردوسی و اثربخشی آن بر معناداری زندگی، هوش بین فردی و تنظیم هیجان در نوجوانان
Title : Compilation And Validation Of Wisdom-based Life Skills Training Package In Shahnameh
مشخصات نشریه : اندیشه های نوین تربیتی / «Journal of New thoughts on Education» /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1402
نویسندگان : فضل الله حسنوند ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
44 ) عنوان : ابطه سبک های فرزند پروری و سازگاری اجتماعی والدین دارای فرزند با اختلالات یادگیری: نقش میانجی تنظیم هیجانی
Title : The Relationship Between Parenting Styles And Social Adjustment Of Parents With Children With Learning Disabilities: The Mediating Role Of Emotional Regulation
مشخصات نشریه : نشریه مطالعات روانشناختی نوجوان و جوان / journal of Studies and Psychological in Adolescent and Yout /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1402
نویسندگان : قاسم محمدی سیف ، اسماعیل سعدی پور ، حسین جنا آبادی ،
45 ) عنوان : رابطه سبکهای فرزند پروری و سازگاری اجتماعی والدین در کودکان با اختلال یادگیری
Title : The Relationship Between Parenting Styles And Parents' Social Adjustment In Children With Learning Disabilities
مشخصات نشریه : خانواده درمانی کاربردی / Applied Family Therapy /
تاریخ چاپ : 30 / 6 / 1402
نویسندگان : قاسم محمدی سیف ، اسماعیل سعدی پور ، حسین جناآبادی ،
46 ) عنوان : بررسی اثربخشی بسته آموزشی فرزندپروری مبتنی بر نظریه خودتعیین گری بر خودکارآمدی والدگری
Title : Investigating The Effectiveness Of Parenting Training Package Based On Self-determination Theory On Parenting Self-efficacy
مشخصات نشریه : ماهنامه علوم روان شناختی / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 30 / 6 / 1402
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
47 ) عنوان : اثربخشی برنامۀ پیشگیري از خودزنی در مدارس بر خطرپذیري و فراهیجان هاي دختران نوجوان
Title : He Impact Of A School-based Self-injury Prevention Program On Adolescent Girls’ Risk-taking And Metaemotions
مشخصات نشریه : فصل نامه پژوهش هاي کاربردي روا نشناختی / Journal of Applied Psychological Research /
تاریخ چاپ : 29 / 6 / 1402
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، ندا نژادحمدی ،
48 ) عنوان : اثربخشی برنامۀ پیشگیري از خودزنی در مدارس بر خطرپذیري و فراهیجانهاي دختران نوجوان
Title : The Impact Of A School-based Self-injury Prevention Program On Adolescent Girls’ Risk-taking And Metaemotions
مشخصات نشریه : پژوهش های کاربردی روانشناختی / Journal of applied psychological reaserch /
تاریخ چاپ : 17 / 4 / 1402
نویسندگان : ندا نژاد حمدی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ، سجاد رضایی ،
49 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی برطرحواره در حوزه خودگردانی و عملکرد مختل بر خودکارامدی تحصیلی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول
Title : Home Browse Journal Info Guide For Authors Submit Manuscript Rewievers Contact Us Login Persian The Effectiveness Of Schema-based Education (the Area Of ​​selfmanagement And Impaired Or Damaged Performance) On Academic Self-efficacy And Achievement Mo
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / مطالعات روانشناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 28 / 3 / 1402
نویسندگان : زهره فتوحی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ،
50 ) عنوان : طراحی و اعتباریابی پرسشنامه ادراک نوجوانان قربانی در ایران
Title : Development And Validation Of The Adolescent Victimization Perception Questionnaire In Iranian Adolescents
مشخصات نشریه : مجله مطالعات روان شناختی نوجوان و جوان / Journal of Adolescent and Youth Psychological Studies /
تاریخ چاپ : 28 / 2 / 1402
نویسندگان : زهرا قلمی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
51 ) عنوان : اثربخشی بستۀ آموزشی توانمندسازی شناختی – هیجانی بر توانایی فضایی و بازداری پاسخ دانشآموزان دختر
Title : The Effectiveness Of The Cognitive-emotional Empowerment Training Package On The Spatial Ability And Inhibitory Control Of Female Students
مشخصات نشریه : روانشناسي و روان پزشكي شناخت / روانشناسي و روان پزشكي شناخت /
تاریخ چاپ : 27 / 1 / 1402
نویسندگان : فروغ خلیل پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ،
52 ) عنوان : بازتعریف مفهوم حل مسئله اجتماعی بر اساس داستان های کلیله و دمنه
Title : Redefining The Concept Of Social Problem-solving Based On The Stories Of Kalileh And Demneh
مشخصات نشریه : تازه های علوم شناختی / Advances in Cognitive Sciences /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1402
نویسندگان : زهرا نفر ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
53 ) عنوان : ارتباط اجتماعی خردمندانه؛ بازتعریف مفهوم ارتباط در فرهنگ ا یرانی مبتنی بر شاهنامه فردوسی
Title : Wise Social Relationship; Redefining The Concept Of Relationship In Iranian Culture Based On Ferdowsi's Shahnameh
مشخصات نشریه : شناخت اجتماعی / Quarterly Journal of Social Cognition /
تاریخ چاپ : 29 / 12 / 1401
نویسندگان : فضل ا... حسنوند ، کامران شیوندی چلیچه ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
54 ) عنوان : پیش بینی بهزیستی تحصیلی بر اساس عدالت درک شده کلاس درس، توانایی های شناختی و تاب اوری تحصیلی در دانش آموزان
Title : Predicting Academic Well-being Based On Perceived Classroom Justice, Cognitive Abilities, And Academic Buoyancy In Students
مشخصات نشریه : / Clinical Cancer Investigation Journal /
تاریخ چاپ : 19 / 11 / 1401
نویسندگان : محمد سجاد حیدری ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ،
55 ) عنوان : اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق بر افزایش توانایی بصری - فضایی و سرعت پردازش اطلاعات دانش آموزان پسر
Title : The Effectiveness Of Successful Intelligence Components Education On Increasing Visual-spatial Ability And Information Processing Speed Of Male Students
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / /
تاریخ چاپ : 11 / 11 / 1401
نویسندگان : پیمان کامکار ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، احمد برجعلی ،
56 ) عنوان : بررسی اثربخشی بسته آموزشی تا بآوری مبتنی بر بازی بر خودکنترلی کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی
Title : Evaluating The Effectiveness Of Play-based Resilience Training Package On Self-control Of Children Under The Guardianship Of The Welfare Organization
مشخصات نشریه : فصلنامه مددکاری اجتماعی / مددكاري اجتماعي /
تاریخ چاپ : 1 / 11 / 1401
نویسندگان : سمانه محمدی شیرانی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، محمدرضا فلسفی نژاد ،
57 ) عنوان : شبکه های اجتماعی و مدیریت رفتار جامعه با تأکید بر عملکرد این شبکه ها در انتخابات 6102 و 6161 آمریکا از دیدگاه صاحبنظران
Title : Social Networks And Community Behavior Management Emphasizing The Performance Of These Networks In The 6102 And 6161 Elections America From The Point Of View Of Experts
مشخصات نشریه : جامعه، فرهنگ و رسانه / Society Culture Media /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1401
نویسندگان : لیلا ابراهیمیان ، اکبر نصرالهی ، حسن مجیدی ، اسماعیل سعدی پور ،
58 ) عنوان : تدوین مدل مطلوب اقناع در برنامه های سیاسی تلویزیون
Title : The Optimal Audience Persuasion Model For Irib's Political Programming
مشخصات نشریه : مطالعات فرهنگی و ارتباطات / Cultural and Communication Studies /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1401
نویسندگان : علی اصغر کیاء ، سیدرضا نقیب السادات ، اسماعیل سعدی پور ، مرتضی رکن ابادی ،
59 ) عنوان : اثربخشی آموزش مهارت‌های ذهن‌آگاهی بر خودتنظیمی هیجانی کودکان با اختلال اضطراب
Title : Effectiveness Of Mindfulness Skills Training On Emotional Self-regulation Of Children With Anxiety Disorder
مشخصات نشریه : مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد / /
تاریخ چاپ : 4 / 8 / 1401
نویسندگان : فاطمه السادات میرحسینی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
60 ) عنوان : نقش رشد شناختی، هیجانی و معنوی در سلامت روانی
Title : The Role Of Cognitive, Emotional, And Spiritual Development In Adult Psychological Well-being
مشخصات نشریه : / Journal of Spirituality in Mental Health /
تاریخ چاپ : 29 / 7 / 1401
نویسندگان : ندا ملت ، صغرا ابراهیمی قوام ، مسعود غلامی لواسانی ، محسن مرادی ، اسماعیل سعدی پور ،
61 ) عنوان : تاثیراسترس و خود محوری بر افسردگی و پرخاشگری بزرگسالان : با میانجیگری دشواری تنظیم هیجانی
Title : The Effect Of Stress And Egocentricity On Depression And Aggression Of Adults: Mediated By The Emotion Regulation Difficulties
مشخصات نشریه : دانش و پژوهش در روانشناسی کاربردی / Knowledge and research in applied psychology /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1401
نویسندگان : ندا ملت ، صغرا ابراهیمی قوام ، مسعود غلامعلی لواسان ، اسماعیل سعدی پور ،
62 ) عنوان : بررسي رابطه خودآگاهي با خالقيت و تفكر نقادانه در دانشآموزان دختر پایه ششم ابتدایي شهر پيشوا
Title : Investigating The Relationship Between Self-awareness And Creativity And Critical Thinking In Students Sixth Grade Girl Of Peshwa City
مشخصات نشریه : ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی / ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1401
نویسندگان : فریبا حسینا ، اسماعیل سعدی پور ،
63 ) عنوان : بررسی اثربخشی الگوی پاسخ-به-مداخله در پیشگیری از بیش شخیصتی اختلال خواندن
Title : Effectiveness Of Response To Intervention Model In Preventing Overdiagnosis Of Reading Disorder
مشخصات نشریه : مجله مطالعات ناتوانی / مطالعات ناتواني /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1401
نویسندگان : زهرا امین ابادی ، حمید علیزاده ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
64 ) عنوان : پیش بینی نگرانی از تصویر بدنی بر اساس خودشفقت ورزی با میانجیگری انعطاف پذیری شناختی در نوجوانان
Title : Predicting Body Image Concern Based On Self-compassion With Mediation Of Cognitive Flexibility In Adolescents
مشخصات نشریه : مجله سازمان نظام پزشکی جمهوری اسلامی ایران / مجله علمي سازمان نظام پزشكي جمهوري اسلامي ايران /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1401
نویسندگان : محمدسجاد حیدری ، محمد باقر حیدری ، اسماعیل سعدی پور ، علی اکبر فروغی ، فریبرز درتاج ،
65 ) عنوان : مقایسه دشواری در تنظیم هیجان بین نیمر خهای مختلف کمالگرایی دانش آموزان مقطع متوسطه: تحلیل فرد-محو ر
Title : Comparing Difficulty In Emotional Regulation In Different Profiles Of Perfectionism Of High School Students: Person-centered Analysis
مشخصات نشریه : فصلنامه روانشناسی و علوم رفتاری ایران / Iranian Journal of Psychology and Behavioral Sciences /
تاریخ چاپ : 19 / 6 / 1401
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، عباس حبیب زاده ، مسعود جعفری ، رفعت رفیع زاده ،
66 ) عنوان : اثربخشی بسته آموزشی تفکر انتقادی بر نحوه استفاده و نگرش نوجوانان به شبکه‌های اجتماعی مجازی
Title : The Effectiveness Of The Critical Thinking Training Package On The Use And Attitude Of Teenagers Towards Virtual Social Networks
مشخصات نشریه : روان شناسی نظامی / /
تاریخ چاپ : 20 / 4 / 1401
نویسندگان : احسان روح پرور ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
67 ) عنوان : آموزش توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب در رفتارهای پرخطر و امیدواری دختران نوجوان: تدوین و بررسی اثربخشی
Title : Psycho - Social Empowerment Education Based On Choice Theory In High - Risk Behaviors And Hopeful Of Adolescent Girls: Development And Evaluation Of Efficacy
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1401
نویسندگان : شیرین ولی زاده ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
68 ) عنوان : بررسی تاثیر الگوی تدریس 5 ای بر عملکرد تحصیلی در دو گروه دانش آموزان دختر با هوش هیجانی بالا و پایین
Title : The Effect Of 5e Teaching Method On Academic Performance In Two Groups Elementary Sixth Grade Female Students With High And Low Emotional Intelligence
مشخصات نشریه : دانش و پژوهش در روان شناسی کاربردی / Knowledge Research in Applied Psycholog /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1401
نویسندگان : هدایا سلطانی ، کاظم بنی هاشمی ، اسماعیل سعدی پور ،
69 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی برنامه آموزشی سواد رسانه ای و تعیین اثربخشی آن بر کاهش اعتیاد به اینترنت
Title : Validation Of Educational Program Media Litracy ....
مشخصات نشریه : مطالعات میان فرهنگی / INTERCULTURAL STUDIES QUARTERLY /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1401
نویسندگان : فرشته بهرامی ، اسماعیل سعدی پور ، اکبر نصرالهی ،
70 ) عنوان : تدوین بسته آموزشی توانمندسازی روانی - اجتماعی مبتنی بر نظریه انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر کاهش پرخاشگری
Title : Developing A Psychosocial Empowerment Educational Package Based On The Choice Theory And Investigating Its Effectiveness In Reducing Agression In Adolescents
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / http://childmentalhealth.ir/index.php?slc_lang=en&sid=1 /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1401
نویسندگان : شیرین ولی زاده ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
71 ) عنوان : تدوین و اعتبار یابی بسته آموزشی تاب آوری تحصیلی مبتنی بر رویکرد یکپارچه توحیدی برای دانش آموزان دوره متوسطه دوم
Title : The Formulation And Validation Of An Educational Package Of Academic Resilience Based On An Integrated Monotheistic Approach For Second High School Students
مشخصات نشریه : دوفصلنامۀ علمی مطالعات اسلام و روان شناسی / مطالعات اسلام و روانشناسي /
تاریخ چاپ : 16 / 3 / 1401
نویسندگان : بهروز نظری بوژانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ، محسن شریفی نیا ، اسماعیل سعدی پور ،
72 ) عنوان : شناخت رابطه میزان تعامل کاربران در اینستاگرام با نحوه پرداخت به سوژه های خبری
Title : Ognition Of Relationship Between Interactive User In Instagram And....
مشخصات نشریه : مطالعات فرهنگ - ارتباطات / Journal of Culture-Communication Studies /
تاریخ چاپ : 19 / 2 / 1401
نویسندگان : مجید سعادتی ، اکبر نصرالهی ، اسماعیل سعدی پور ، سید علی رحمان زاده ،
73 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته ی آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه ی باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر سرسختی و تعلل ورزی تحصیلی دانش آموزان دختر
Title : Developing And Validating The Educational Package Of Dynamic Mindset Based On Doek's Theory Of Intelligence Beliefs And Investigating Its Effectiveness On Stubbornness And Academic Procrastination Of Female Students.
مشخصات نشریه : پژوهشهای نوین روانشناختی / Journal of Modern Psychological Researches /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1401
نویسندگان : عصمت رادمنش ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
74 ) عنوان : اثربخشی اموزش تکالیف شنیداری بر بهبود توجه شنیداری در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه بیش فعالی
Title : The Effectiveness Of Auditory Tasks Homework Training On Auditory Attention In Children With Attention-deficit/ Hyperactivity Disorder Comorbidity With Special Learning Disorder
مشخصات نشریه : ناتوانیهای یادگیری / Journal of Learning Disabilities /
تاریخ چاپ : 14 / 12 / 1400
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، زینب امیری ، حسن میرزایی ، مجید ضرغام ،
75 ) عنوان : تدوین بسته آموزشی تربیت جنسی کودکان از تولد تا 5 سالگی ویژه والدین و تعیین اثربخشی آن بر دانش و نگرش و عملکرد والدین نسبت به پیشگیری از سواستفاده جنسی و احساس کفایت والدگری آنها در دو گروه مادران عادی و تنها (والد-مادر)
Title : Development Of A Sexual Education Package For Children From Birth To 5 Years Old, Especially For Parents, And Determining Its Effectiveness On Parents' Knowledge, Attitude And Practice Towards Preventing Sexual Abuse And Their Sense Of Parenting Adequacy
مشخصات نشریه : خانواده درمانی کاربردی / Applied Family Therapy Quarterly /
تاریخ چاپ : 18 / 11 / 1400
نویسندگان : سوده مرتضایی فر ، صغرا ابراهیمی قوام ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
76 ) عنوان : اثربخشی برنامه پیشگیری از خودآزاری مبتنی بر مدرسه بر کاهش تحریف شناختی بین فردی و ترس از ارزیابی منفی در دختران نوجوان
Title : The Effectiveness Of A School-based Self-injury Prevention Program On Reducing Interpersonal Cognitive Distortion And Fear Of Negative Evaluation In Adolescent Girls
مشخصات نشریه : مجله علوم عصبی کاسپین / caspian journal of neurological sciences /
تاریخ چاپ : 11 / 10 / 1400
نویسندگان : ندا نژادحمدی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، کامران شیوندی چلیچه ، سجاد رضایی ،
77 ) عنوان : اثربخشی اموزش عمل اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی بر مسولیت پذیری و رفتار مدنی
Title : The Effectiveness Of Moral Action Training Based On The Blasi’s Theory On Responsibility And Civiceducational Behavior In Students
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 10 / 10 / 1400
نویسندگان : محمد شریفی نیا ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
78 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی ذهنیت پویا مبتنی بر نظریه باورهای هوشی دوئک و بررسی اثربخشی آن بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دختر
Title : Developing And Validating The Educational Package Of Dynamic Mindset Based On Doek's Theory Of Intelligence Beliefs And Investigating Its Effectiveness On Stubbornness And Academic Procrastination Of Female Students.
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / Quarterly Journal of School Psychology Statute /
تاریخ چاپ : 10 / 10 / 1400
نویسندگان : عصمت رادمنش ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
79 ) عنوان : مقایسه اثربخشی راهبردهای اموزشی فراشناختی و شناختی در حل مسئله و .....
Title : Comparing The Effectiveness Of Instructional Package Of Cognitive- Metacognitive Strategies And Cognitive Intervention In Solving The Mathematical Verbal Problem And Cognitive Functions In Students With Special Learning Disabilities
مشخصات نشریه : مجله روان شناسی تکاملی و آموزشی ایرانی / Iranian Evolutionary and Educational Psychology /
تاریخ چاپ : 9 / 10 / 1400
نویسندگان : عباسعلی سلیمانی خشاب ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
80 ) عنوان : رابطه ساختاری خودطرحوارههای ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار
Title : Structural Relationship Math Self-schemas And Math Affective Memories With Math Enthusiasm: Mediating Role And Task Value And Ability/expectancy Beliefs
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / علوم روانشناختي /
تاریخ چاپ : 12 / 9 / 1400
نویسندگان : فخری السادات حسینی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، سیاوش طالع پسند ، اصغر مینائی ،
81 ) عنوان : تبیین فرهنگ هواداری مجازی در شبکۀ اجتماعی اینستاگرام: دالیل و زمینه‌ها )مورد مطالعه: هواداران سلبریتی‌ها(
Title : Explaining The Virtual Fan Culture On Instagram: Causes And Determiners (case Study: Celebrity Fans)
مشخصات نشریه : مطالعات میان رشته ای ارتباطات و رسانه / /
تاریخ چاپ : 10 / 9 / 1400
نویسندگان : حسن اسدزاده شهیر ، طاهر روشندل ، اسماعیل سعدی پور ، اکبر نصراللهی ،
82 ) عنوان : اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی
Title : Investigating The Effectiveness Of Successful Intelligence Components Training Based On Sternberg’s Triarchic Theory On Increasing Fluid Reasoning And Verbal Comprehension
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / /
تاریخ چاپ : 1 / 8 / 1400
نویسندگان : پیمان کامکار ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، احمد برجعلی ،
83 ) عنوان : اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی
Title : Investigating The Effectiveness Of Successful Intelligence Components Training Based On Sternberg’s Triarchic Theory On Increasing Fluid Reasoning And Verbal Comprehension
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 1 / 8 / 1400
نویسندگان : پیمان کامکار ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، احمد برجعلی ،
84 ) عنوان : مطالعه تطبیقی خودشفقت ورزی و اضطراب بیماری کرونا در نوجوانان دریافت کننده و عدم دریافت واکسن کووید-19
Title : A Comparative Study Of Self-compassion And Corona Disease Anxiety In Adolescents Receiving And Not Receiving Covid-19 Vaccine
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 1 / 8 / 1400
نویسندگان : پیمان کامکار ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، احمد برجعلی ،
85 ) عنوان : تاثیر حمایت اجتماعی ادراک شده، سرمایه های تحولی و روان‎ شناختی و بهزیستی روان شناختی بر درگیری تحصیلی دانش آموزان: آزمون الگویی مفهومی
Title : The Effect Of Perceived Social Support, Developmental And Psychological Capitals And Psychological Well-being On Students' Academic Engagement: A Conceptual Model Test
مشخصات نشریه : تعلیم و تربیت / تعلیم و تربیت /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1400
نویسندگان : مراد علی رضائی ورمزیار ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
86 ) عنوان : مطالعه دغدغه های سلبریتی ها در اینستاگرام و پیامدهای ان
Title : Study Of Wooreis Celebrities Ic Instagram
مشخصات نشریه : مطالعات میان فرهنگی / INTERCULTURAL STUDIES QUARTERLY /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1400
نویسندگان : حسن اسدزاده ، طاهر روشندل ، اکبر نصرالهی ، اسماعیل سعدی پور ،
87 ) عنوان : مقایسه اثربخشی بسته آموزشی راهبردهای شناختی-فراشناختی و مداخله شناختی در حل مسأله کلامی ریاضی و عملکردهای شناختی در دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری ریاضی ویژه
Title : Comparison Of The Effectiveness Of The Educational Package Of Cognitive-metacognitive Strategies And Cognitive Intervention In Solving The Mathematical Verbal Problem And Cognitive Functions In Students With Special Math Learning Disabilities
مشخصات نشریه : مجله ایرانی روانشناسی تکاملی و تربیتی / Iranian Evolutionary and Educational Psychology /
تاریخ چاپ : 18 / 6 / 1400
نویسندگان : عباسعلی سلیمانی خشاب ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
88 ) عنوان : سندرم رسانه های پرمخاطب کم اعتبار
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / Communication Research /
تاریخ چاپ : 24 / 3 / 1400
نویسندگان : قادر باستانی ، اکبر نصرالهی ، اسماعیل سعدی پور ،
89 ) عنوان : مقایسه اثربخشی روش تدریس همیاری و روش تدریس کاوشگری بر خلاقیت دانش آموزان دختر پنجم ابتدائی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / Research in Curriculum Planning /
تاریخ چاپ : 9 / 3 / 1400
نویسندگان : جواد جهاندیده ، اسماعیل سعدی پور ،
90 ) عنوان : تأثير آموزش تابآوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری كودكان تحت سرپرستی سازمان بهزيستی
Title : The Effect Of Play-based Resilience Training On Aggression In Children Under The Supervision Of The State Welfare Organization
مشخصات نشریه : علوم شناختی / /
تاریخ چاپ : 1 / 3 / 1400
نویسندگان : سمانه محمدی شمیرانی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، محمدرضا فلسفی نژاد ،
91 ) عنوان : ارائه الگوی مفهومی شناسایی ادراک عشق ورزی در دانشجویان مجرد
Title : Presenting A Conceptual Model For Identifying The Perception Of Love In Single Students
مشخصات نشریه : فرهنگ مشاوره و روان درمانی / Counseling Culture and Psychotherapy /
تاریخ چاپ : 30 / 1 / 1400
نویسندگان : ندا افشاریان ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، سید صدرالدین شریعتی ،
92 ) عنوان : اثربخشی آموزش عمل اخلاقی مبتنی بر نظریه بلازی بر مسؤلیت پذیری و رفتار مدنی- تحصیلی دانشجویان
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 26 / 1 / 1400
نویسندگان : آقا محمد شریفی نیا ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
93 ) عنوان : اثربخشی آموزش مؤلفه های هوش موفق مبتنی بر نظریه سه وجهی استرنبرگ بر افزایش استدلال سیال و درک کلامی
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 26 / 1 / 1400
نویسندگان : پیمان کامکار ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، احمد برجعلی ،
94 ) عنوان : تأثیر آموزش تاب آوری مبتنی بر بازی بر پرخاشگری کودکان تحت سرپرستی سازمان بهزیستی
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 26 / 1 / 1400
نویسندگان : سمانه محمدی شمیرانی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، محمدرضا فلسفی نژاد ،
95 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی راهبردهای شناختی و فراشناختی مبتنی بر دیدگاه های ویگوتسکی و سوولر و اثربخشی آن بر کارکردهای شناختی و حل مسئله کلامی ریاضی در دانش آموزان
مشخصات نشریه : مطالعات آموزش و یادگیری / /
تاریخ چاپ : 28 / 12 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، عباسعلی سلیمانی ،
96 ) عنوان : شناسایی عوامل موثر بر تقویت حضور خبرگزاری صداوسیما در شبکه های اجتماعی
مشخصات نشریه : رسانه های دیداری و شنیداری / Quarterly Scientific Journal of Audio-Visual Media /
تاریخ چاپ : 22 / 12 / 1399
نویسندگان : مجید سعادتی ، اکبر نصرالهی ، اسماعیل سعدی پور ، سید علی رحمان زاده ،
97 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی راهبردهای شناختی و فراشناختی مبتنی بر دیدگاه‌های ویگوتسکی و سوولر و اثربخشی آن بر کارکردهای شناختی و حل مسئله کلامی ریاضی در دانش‌آموزان دچار اختلال خاص یادگیری ریاضی
مشخصات نشریه : مطالعات آموزش و یادگیری / Studies in Learning & Instruction /
تاریخ چاپ : 30 / 11 / 1399
نویسندگان : عباسعلی سلیمانی خشاب ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
98 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی راهبردهای شناختی و فراشناختی مبتنی بر دیدگاه‌های ویگوتسکی و سوولر و اثربخشی آن بر کارکردهای شناختی و حل مسئله کلامی ریاضی در دانش‌آموزان دچار اختلال خاص یادگیری ریاضی
Title : Development And Validation Of An Instructional Package Of Cognitive And Metacognitive Strategies Based On Vygotsky And Sewler’s Theories And Investigating Its Effectiveness On Cognitive Functions And Verbal Math Problem Solving In Students With Specia
مشخصات نشریه : مطالعات آموزش و یادگیری / Studies in Learning & Instruction /
تاریخ چاپ : 30 / 11 / 1399
نویسندگان : سیمانی خشاب ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، کامران شیوندی چلیچه ،
99 ) عنوان : رابطه تفکر دیالکتیک و همدلی با بهزیستی معنوی
Title : The Relationship Between Dialectical Thinking And Empathy With Spiritual Well-being
مشخصات نشریه : پژوهش در دین و سلامت / /
تاریخ چاپ : 24 / 11 / 1399
نویسندگان : ندا ملت ، صغرا ابراهیمی قوام ، مسعود غلامعلی لواسانی ، اسماعیل سعدی پور ،
100 ) عنوان : بررسی و تدوین برنامه آموزش اخلاق بر تصمیم گیری اخلاقی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش معماهای فرضی کلبرگ و معماهای زندگی واقعی
مشخصات نشریه : مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد / /
تاریخ چاپ : 23 / 11 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، مریم شجاعی ،
101 ) عنوان : بررسی و تعیین اثربخشی آموزش عمل اخلاقی بر خودتعیینگری و مسئولیت پذیری در دانشجویان
Title : Effects Of Ethical Practice Training On Self-determination And Responsibility In Students
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / /
تاریخ چاپ : 12 / 11 / 1399
نویسندگان : محمد شریفی نیا ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
102 ) عنوان :
Title : The Relationship Of Dialectical Thinking And Empathy With Spiritual Well-being
مشخصات نشریه : پژوهش در دین و سلامت / /
تاریخ چاپ : 18 / 10 / 1399
نویسندگان : ندا ملت ، صغرا ابراهیمی قوام ، مسعود غلامعلی لواسانی ، اسماعیل سعدی پور ،
103 ) عنوان : رابطه ساختاری خود-طرح واره های ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی باورهای توانایی-انتظار و ارزش تکلیف
Title : The Structural Relationship Between Mathematical Self-schema And Math Enthusiasm: The Mediating Role Of Ability-expectancy Beliefs And Task Value
مشخصات نشریه : پژوهشهای کاربردی روانشناختی / Journal of applied psychological reaserch /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1399
نویسندگان : فخری سادات حسینی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، سیاوش طالع پسند ، اصغر مینائی ،
104 ) عنوان : اثربخشی بسته آموزشی تاب آوری مبتنی بر بازی بر سازگاری اجتماعی
مشخصات نشریه : تحقیقات علوم رفتاری / /
تاریخ چاپ : 05 / 07 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سمانه محمدی ،
105 ) عنوان : مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیلد به شبکه های اجتماعی با میانجیگری شکاف نسلd
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / Communication Research /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1399
نویسندگان : ابراهیم میثاقی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، عبدالله معتمدی ،
106 ) عنوان : اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر خودمهارگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با سطح اضطراب امتحان بالا و پایین
Title : The Effectiveness Of Mindfulness Based Cognitive Therapy On Self-control And Academic Performance Of Students With High/low Level Of Test Anxiety
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / Child Mental Health /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، هدایا سلطانی زاده ، فریبرز درتاج ،
107 ) عنوان : آموزش نرم افزار هندسه پویا مبتنی بر مهارت های فضایی بر تجسم فضایی و یادگیری درس ریاضی و مقایسه اثربخشی اریگامی در دانش آموزان پایه ششم
مشخصات نشریه : پژوهش های تربیتی / /
تاریخ چاپ : 19 / 06 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
108 ) عنوان : اثربخشی آموزش خود دلگرمسازی بر لغزش شناختی و ترس از ارزیابی منفی
مشخصات نشریه : روانشناسی تحولی / Journal of Developmental Psychology /
تاریخ چاپ : 15 / 6 / 1399
نویسندگان : زهرا سهرابی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
109 ) عنوان : اثربخشی بسته آموزشی تاب آوری مبتنی بر بازی بر سازگاری اجتماعی کودکان
Title : The Effectiveness Of Game-based Resilience Educational Package On Children's Social Adjustment
مشخصات نشریه : مجله تحقیقات علوم رفتاری / Journal of Research in Behavioural Sciences /
تاریخ چاپ : 1 / 6 / 1399
نویسندگان : سمانه محمدی شمیرانی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، محمدرضا فلسفی نژاد ،
110 ) عنوان : اثربخشی شناخت‌درمانی مبتنی بر ذهن‌آگاهی بر خودمهارگری و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با سطح اضطراب امتحان بالا و پایین
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / /
تاریخ چاپ : 1 / 5 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، هدایا سلطانی زاده ، فریبرز درتاج ،
111 ) عنوان : مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی با میانجی‌گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران)
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / Communication Research /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1399
نویسندگان : ابراهیم میثاقی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، عبدالله معتمدی ،
112 ) عنوان : اثربخشی بسته آموزشی تاب آوری مبتنی بر بازی بر سازگاری اجتماعی کودکان
مشخصات نشریه : مجله تحقیقات علوم رفتاری / Journal of Research in Behavioural Sciences /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1399
نویسندگان : سمانه محمدی شمیرانی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، محمدرضا فلسفی نژاد ،
113 ) عنوان : عوامل مؤثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در آموزش ابتدایی
مشخصات نشریه : فصلنامه روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1399
نویسندگان : عباس عباس پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
114 ) عنوان : 179. نقش واسطه ای نیازهای اساسی روان شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش آموزان
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1399
نویسندگان : امید میرزائی فندخت ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
115 ) عنوان : عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در آموزش ابتدایی: مطالعه ای با رویکرد پدیدارشناسی
Title : Abc
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / Quarterly Journal of School Psychology Statute /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1399
نویسندگان : الهه دریاپور ، فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
116 ) عنوان : نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روان‌شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش ‌آموزان
Title : The Mediating Role Of Basic Psychological Needs In The Relationship Between School Culture And Students' Academic Participation
مشخصات نشریه : فصلنامه سلامت روان کودک / /
تاریخ چاپ : 10 / 3 / 1399
نویسندگان : امید رضایی فندخت ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
117 ) عنوان : نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روان‌شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش ‌آموزان
Title : The Mediating Role Of Basic Psychological Needs In The Relationship Between School Culture And Academic Engagement Of Student
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / Quarterly Journal of Child Mental Health /
تاریخ چاپ : 10 / 3 / 1399
نویسندگان : امید میرزایی فندخت ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
118 ) عنوان : مدل ساختاری سبک نظارتی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی با میانجی گری شکاف نسلی (مورد مطالعه: جوانان شهر تهران)
Title : Structural Model Of Monitoring Style And Social Media Addiction Mediated By Generation Gap (case Study: Tehran Youth)
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / Communication Research /
تاریخ چاپ : 27 / 2 / 1399
نویسندگان : ابراهیم میثاقی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، عبدالله معتمدی ،
119 ) عنوان : رابطه محیط حامی خودپیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه ای نیازهای اساسی و روان شناختی
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / /
تاریخ چاپ : 26 / 01 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، امید میرزایی ،
120 ) عنوان : تدوین برنامه آموزش اخلاق بر تصمیم گیری اخلاقی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش معماهای فرضی کلبرگ و معماهای زندگی واقعی
مشخصات نشریه : مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد / /
تاریخ چاپ : 10 / 01 / 1399
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، مریم شجاعی ،
121 ) عنوان : رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه ای نیازهای اساسی روان شناختی
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 8 / 1 / 1399
نویسندگان : امید میرزائی فندخت ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
122 ) عنوان : رابطه محیط حامی خود پیروی با بهزیستی تحصیلی: نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روان‌شناختی
Title : The Relationship Between Autonomy Supportive Environmental And Academic Well- Being: The Mediating Role Of Basic Psychological Needs
مشخصات نشریه : علوم روانشناختی / Journal of Psychoscience /
تاریخ چاپ : 8 / 1 / 1399
نویسندگان : امید میرزایی فندخت ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
123 ) عنوان : طراحی و اعتبارسنجی بستهٔ آموزشی توانمندسازی شناختی-‌اجتماعی و تعیین اثربخشی آن بر کارکردهای شناختی‌-اجرایی و مهارت‌های زبانی کودکان پیش‌دبستانی مبتلا به اختلال کم‌توجهی‌-بیش‌فعالی
Title : Designing And Validating The Cognitive-social Cognitive Package And Determining Its Effectiveness On The Cognitive-executive Functions And Language Skills Of Preschool Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / مطالعات ناتوانی /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1399
نویسندگان : مریم احمدی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، عبدالله معتمدی ، نورعلی فرخی ،
124 ) عنوان : نقش واسطه‌ای نیازهای اساسی روان‌شناختی در رابطه بین فرهنگ مدرسه و مشارکت تحصیلی دانش ‌آموزان
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / Quarterly Journal of Child Mental Health /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1399
نویسندگان : امید میرزایی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
125 ) عنوان : عوامل مؤثر بر گسترش فرهنگ پژوهش در آموزش ابتدایی: مطالعه‌ای با رویکرد پدیدارشناسی
Title : Effective Factors On Developing Research Culture In Elementary Education: Study With The Phenomenology Approach
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / Quarterly Journal of School Psychology Statute /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1399
نویسندگان : الهه دریاپور ، فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
126 ) عنوان : تدوین برنامه آموزش اخلاق بر تصمیم گیری اخلاقی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزشی معماهای واقعی و فرضی کلبرگ
مشخصات نشریه : مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد / Medical Journal of Mashhad University of Medical Sciences /
تاریخ چاپ : 28 / 12 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ،
127 ) عنوان : اثربخشی پذیرش مبتنی بر پذیرش و تعهد بر باورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
مشخصات نشریه : روانشناسی بالینی و شخصیت / /
تاریخ چاپ : 28 / 12 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سمیه حداد ،
128 ) عنوان : طراحی برنامه آموزشی مفاهیم ریاضی مبتی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی دانش آموزان با اختلال ریاضی و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش سنتی
مشخصات نشریه : ناتوانی های یادگیری / /
تاریخ چاپ : 18 / 12 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مهرنوش فرهنگ ،
129 ) عنوان : تدوین برنامه آموزش اخلاق بر تصمیم گیری اخلاقی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش معماهای فرضی کلبرگ و معماهای زندگی واقعی
Title : Developing An Ethics Education Program On The Ethical Decision Making And Accountability Of Female Students And Comparing Its Effectiveness With The Teaching Of Robert Kleberg's Riddles And Real Life Riddles
مشخصات نشریه : مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد / /
تاریخ چاپ : 1 / 12 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، مریم شجاعی ،
130 ) عنوان : بررسی برنامه آموزش اخلاق بر تصمیم گیری اخلاقی و مسئولیت پذیری دانش آموزان دختر و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش معماهای فرضی کلبرگ و معماهای زندگی واقعی
مشخصات نشریه : مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مشهد / /
تاریخ چاپ : 12 / 11 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، مریم شجاعی ،
131 ) عنوان : طراحی برنامه آموزشی مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی (مولفه هماهنگی چشم و دست) دانش آموزان با اختلال ریاضی و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش سنتی
مشخصات نشریه : ناتوانیهای یادگیری / Journal of Learning Disabilities /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1398
نویسندگان : مهرنوش فرهنگ ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
132 ) عنوان : طراحی برنامه آموزشی مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظور بهبود ادراک دیداری فضایی (مولفه هماهنگی چشم و دست) دانش آموزان با اختلال ریاضی و مقایسه اثربخشی آن با روش آموزش سنتی
Title : Designing A Computer-based Mathematical Concepts Training Program To Improve Spatial Visual Perception (eye-hand Coordination Component) Of Students With Math Disorder And Comparing Its Effectiveness With Traditional Teaching Methods
مشخصات نشریه : مجله ناتوانی‌های یادگیری / Journal of Learning Disabilities /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1398
نویسندگان : مهرنوش فرهنگ رنجبر ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
133 ) عنوان : نقش سطوح مختلف رشد شناختی،عاطفی ومعنوی در بهزیستی روانشناختی بزرگسالان
Title : The Role Of Different Levels Of Cognitive, Emotional And Emotional Development In Psychological Well-being Of Adults
مشخصات نشریه : روانشناسی شناختی / /
تاریخ چاپ : 23 / 9 / 1398
نویسندگان : صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ،
134 ) عنوان : روابط ادارک از محیط کلاس، معلم تنظیمی تحصیلی و عملکرد تحصیلی از طریق خودتنظیمی یادگیری
مشخصات نشریه : راهبردهای آموزش در علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 30 / 8 / 1398
نویسندگان : خداکرم طلایی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، صغرا ابراهیمی قوام ،
135 ) عنوان : آزمون نرمافزار هندسۀ پویا مبتنی بر مهارتهای فضایی بر تجسم فضایی و یادگیری درس ریاضی و مقایسۀ اثربخشی آن با اُریگامی در دانشآموزان پایۀ ششم ابتدایی
Title : Abc
مشخصات نشریه : پژوهشهای تربیتی / Educational Research /
تاریخ چاپ : 13 / 8 / 1398
نویسندگان : زهره رباط سرپوشی ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، نیما زنگنه ،
136 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد برباورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
Title : Effectiveness Of Acceptance-based Education And Commitment To Motivational And Time Horizons Of Students With Self-based Academic Behaviors
مشخصات نشریه : روانشناسی بالینی و شخصیت / Clinical Psychology and Personality /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1398
نویسندگان : سمیه حداد ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
137 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد برباورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
Title : The Effectiveness Of Acceptance And Commitment Education Based On Motivational Beliefs And Time Horizons Of Students With Self-defeating Academic Behaviors
مشخصات نشریه : دوفصلنامه علمی روان‌شناسی بالینی و شخصیت / Journal of Clinical Psychology & Personality /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1398
نویسندگان : سمیه حداد رنجبر ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
138 ) عنوان : روابط ادارک از محیط کلاس، محیط خانواده و عملکرد تحصیلی از طریق اشتیاق تحصیلی در دانش آموزان
مشخصات نشریه : پژوهش های نوین روانشناختی / /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1398
نویسندگان : خداکرم طلایی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
139 ) عنوان : طراحی مدل امیخته از عناصر پیشران سازمان های توسعه محور مبتنی بر اموزش
مشخصات نشریه : فصلنامه تحقیقات مدیریت آموزشی / /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1398
نویسندگان : سهیلا گل شناس ، بابک نصیری قرقانی ، اسماعیل سعدی پور ،
140 ) عنوان : طراحی برنامه آموزش مفاهیم ریاضی مبتنی بر رایانه به منظرور بهبود ادراک دیداری فضایی دانش آموزان
Title : Abc
مشخصات نشریه : اندازه گیری تربیتی / Educational Measurement /
تاریخ چاپ : 11 / 6 / 1398
نویسندگان : مهرنوش فرهنگ ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
141 ) عنوان :
Title : An Investigation Of The Effective Components Considered In Desiggning E-Learning Enviorment
مشخصات نشریه : مجله ایرانی آموزش از راه دور / /
تاریخ چاپ : 9 / 5 / 1398
نویسندگان : یوسف مهدی نسب ، اسماعیل سعدی پور ، مهسا مرادی ،
142 ) عنوان : مقایسه اثربخشی آموزش خودگویی مثبت و خودکنترلی بر باورهای خودکارامدی دانش آموزان
مشخصات نشریه : آموزش بهداشت و ارتقای سلامت / /
تاریخ چاپ : 2 / 4 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، زهرا قلمی ، حسن اسدزاده دهرائی ،
143 ) عنوان : اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی
مشخصات نشریه : روانشناسی تحولی / Journal of Developmental Psychology /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1398
نویسندگان : لیلا عروتی موفق ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
144 ) عنوان : اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی
Title : The Effectiveness Of Instruction Program Based On Generative Learning Theory On Cognitive And Meta Cognitive Self-regulation And Motivational Beliefs
مشخصات نشریه : روان‌شناسی تحولی: روان‌شناسان ايرانی / Developmental Psychology: Iranian Psychologists /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1398
نویسندگان : لیلا عروتی موفق ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
145 ) عنوان : تدوین و اعتبار یابی الگوی طراحی آموزشی مبتنی بر نظریه مدل ذهنی
مشخصات نشریه : روش ها و مدل های روانشناختی / Journal of Psychological Models and Methods /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1398
نویسندگان : عبدالرحمان جریحی ، محمد رضا نیلی احمد آبادی ، داریوش نوروزی ، اسماعیل سعدی پور ،
146 ) عنوان : نقش سطوح مختلف رشد شناختی، عاطفی و معنوی در بهزیستی روان شناختی بزرگسالان
مشخصات نشریه : روانشناسی شناختی / Journal of Cognitive Psychology /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1398
نویسندگان : ندا ملت ، صغرا ابراهیمی قوام ، مسعود غلامعلی لواسانی ، اسماعیل سعدی پور ،
147 ) عنوان : تدوین مدل احساسات شرم و گناه بر اساس شیوه های فرزندپروری: نقش واسطه ای اِسناد علی منفی
مشخصات نشریه : روش ها و مدل های روانشناختی / Journal of Psychological Models and Methods /
تاریخ چاپ : 22 / 3 / 1398
نویسندگان : سعداله هاشمی ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ،
148 ) عنوان : اثربخشی بسته آموزشی خورفرمانی بر خودراهبری در یادگیری و سبک های تصمیم گیری دختران
مشخصات نشریه : راهبردهای آموزش در علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 31 / 02 / 1398
نویسندگان : نسرین رحمان پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
149 ) عنوان : تاثیر بازی درمانی شناختی-رفتاری بر مهارت اجتماعی و سازگاری دانش آموزان دختر کم توان ذهنی آموزش پذیر دبستانی شهرستان نجف آباد
مشخصات نشریه : پژوهش های کاربردی در مشاوره / /
تاریخ چاپ : 1 / 2 / 1398
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، مریم حجتی ،
150 ) عنوان : مقایسه سرسختی روان¬شناختی و نشاط ذهنی در دانش¬آموزان با اختلال یادگیری خاص و عادی
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / /
تاریخ چاپ : 27 / 12 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، امید میرزایی ، مجتبی سلم ابادی ، مریم صف آرا ،
151 ) عنوان : تاثیر تلاوت قران بر سلامت روان
مشخصات نشریه : مطالعات اسلامی و روانشناسی / Islamic Studies and Psychology /
تاریخ چاپ : 26 / 12 / 1397
نویسندگان : محمد رضایی ، اسماعیل سعدی پور ، فردین دارابی ، جواد محمدی ،
152 ) عنوان : تدوین بسته آموزشی خودفرمانی و تعیین اثربخشی آن بر انگیزش درونی، بیرونی، و بی انگیزگی دانش آموزان
مشخصات نشریه : علوم تربیتی دانشگاه شهید چمران اهواز / /
تاریخ چاپ : 24 / 12 / 1397
نویسندگان : نسرین رحمانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
153 ) عنوان : ارزیابی مدل ساختاری انگیزش پیشرفت بر اساس جو مدرسه و ارزش های وابسته به تحصیل با واسطه گری فراهیجان در دانش آموزان
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / /
تاریخ چاپ : 20 / 12 / 1397
نویسندگان : ایمان پارسایی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ،
154 ) عنوان : اثربخشی برنامه آموزش مبتنی بر نظریه یادگیری زایشی بر خودنظم جویی شناختی، فراشناختی و باورهای انگیزشی
Title : The Effectiveness Of Instruction Program Based On Generative Learning Theory On Cognitive And Meta Cognitive Self-regulation And Motivational Beliefs
مشخصات نشریه : روانشناسی تحولی / Journal of Developmental Psychology /
تاریخ چاپ : 18 / 12 / 1397
نویسندگان : لیلا عروتی موفق ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
155 ) عنوان : ارزیابی مدل ساختاری انگیزش پیشرفت بر اساس جو مدرسه و ارزش های وابسته به تحصیل با واسطه گری فراهیجان
مشخصات نشریه : سلامت روان کودک / /
تاریخ چاپ : 15 / 12 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، ایمان پارسایی ،
156 ) عنوان : روابط ادراک از محیط کلاس درس و معلم-تنظیمی تحصیلی با عملکرد تحصیلی از طریق خود تنظیمی یادگیری
Title : Relationships Of Perception Of Classroom Environment And Academic Teacher-regulation With Academic Performance Through Self-regulation Of Learning
مشخصات نشریه : راهبردهای آموزش در علوم پزشکی / راهبردهای آموزش در علوم پزشکی /
تاریخ چاپ : 5 / 12 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
157 ) عنوان : تدوین بسته ی آموزشی خودفرمانی و تعیین اثر بخشی آن بر انگیزش درونی، انگیزش بیرونی و بی انگیزگی دانش آموزان دوره ی دوم متوسطه تهران
Title : Developing And Validating Self-determination Educational Package And Determine Its Effectiveness On Internal / External Motivation And Amotivation On High School Students
مشخصات نشریه : علوم تربیتی / Journal of Educational Sciences /
تاریخ چاپ : 16 / 11 / 1397
نویسندگان : نسرین رحمان پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
158 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی.
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 14 / 10 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
159 ) عنوان : موفقیت برنامه های درسی فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای معلمی
مشخصات نشریه : مطالعات برنامه درسی / Journal of Curriculum Studies /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1397
نویسندگان : معصومه فتحی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
160 ) عنوان : رابطه بین میزان و نحوه استفاده از شبکه های اجتماعی با سلامت روان و صمیمیت اجتماعی.
مشخصات نشریه : International Journal of Philosophy and Social-Psychological Sciences / /
تاریخ چاپ : 30 / 09 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، زهرا نفر ،
161 ) عنوان : تدوین برنامه آموزشی مبتنی بر مولفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خودنظم جویی
مشخصات نشریه : روانشناسی تحولی / /
تاریخ چاپ : 30 / 09 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
162 ) عنوان : طراحی مدل برنامه درسی مبتنی بر خلاقیت در دانشگاه سازمانی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / /
تاریخ چاپ : 07 / 08 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مرتضی شعبانی ، حسن ملکی ،
163 ) عنوان : اشتیاق تحصیلی نوجوانان بر اساس خودشفقت ورزی، ارضای نیازهای بنیادی روانشناختی و احساس امنیت اجتماعی
مشخصات نشریه : نوآوری های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 07 / 08 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مرضیه یعقوبخانی ، حسن اسدزاده دهرائی ،
164 ) عنوان : طراحی الگوی آموزشی مبتنی بر نظریه ی بار شناختی بر اساس تحلیل محتوای کیفی و اعتباریابی درونی و بیرونی آن
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1397
نویسندگان : الهه ولایتی ، محمد رضا نیلی احمد آبادی ، اسمعیل زارعی زوارکی ، پرویز شریفی درآمدی ، اسماعیل سعدی پور ،
165 ) عنوان : تدوین برنامه ی آموزشی مبتنی بر مولفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خود نظم جویی
مشخصات نشریه : روانشناسی تحولی / Journal of Developmental Psychology /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : لیلا عروتی موفق ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
166 ) عنوان : اشتیاق تحصیلی نوجوانان بر اساس خودشفقت ورزی، ارضای نیازهای بنیادی روان شناختی و احساس امنیت اجتماعی – یک مطالعه پنل ناهم زمان
مشخصات نشریه : نوآوری های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1397
نویسندگان : مرضیه یعقوبخانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
167 ) عنوان : اشتیاق تحصیلی نوجوانان بر اساس خودشفقت ورزی، ارضای نیازهای بنیادی روان شناختی و احساس امنیت اجتماعی (یک مطالعة پنل ناهم زمان)
مشخصات نشریه : نوآوریهای آموزشی / Educational Innovation /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : مرضیه یعقوبخانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
168 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / Journal of Educational Psychology Studies /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : مریم خاکسار ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ،
169 ) عنوان : طراحی مدل برنامه درسی مبتنی بر خلاقیت در دانشگاه‌سازمانی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1397
نویسندگان : مرتضی شعبانی ، حسن ملکی ، عباس عباس پور ، اسماعیل سعدی پور ،
170 ) عنوان : تدوین برنامه ی آموزشی مبتنی بر مولفه های یادگیری زایشی به منظور افزایش خود نظم جویی
Title : Development Of Instruction Plan Based On Generative Learning Theory Components To Enhance Self-regulation
مشخصات نشریه : روان‌شناسی تحولی: روان‌شناسان ایرانی / /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : لیلا عروتی موفق ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
171 ) عنوان : اشتیاق تحصیلی نوجوانان بر اساس خودشفقت ورزی، ارضای نیازهای بنیادی روان شناختی و احساس امنیت اجتماعی – یک مطالعه پنل ناهم زمان
Title : Adolescents' Academic Motivation Based On Self-compassion, Satisfaction Of Basic Psychological Needs, And Sense Of Social Security - An Asynchronous Panel Study
مشخصات نشریه : فصلنامه نوآوری‌های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : مرضیه یعقوب خان ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
172 ) عنوان : موفقیت برنامه های درسی فرهنگیان در ایجاد شایستگی های حرفه ای معلمی
Title : The Success Teacher Training University Curriculum For Improving The Professional Competencies Of Teachers
مشخصات نشریه : فصلنامه مطالعات برنامه درسی / Journal of Curriculum Studies (J. C. S) /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : معصومه فتحی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ،
173 ) عنوان : تدوین و اعتباریابی بسته آموزشی مدرسه محور مبتنی بر تئوری انتخاب و تعیین اثربخشی آن بر سرزندگی تحصیلی
Title : Developing And Validing A School-based Educational Package Based On Selection Theory And Determining Its Effectiveness On Academic Vitality
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / مطالعات روانشناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1397
نویسندگان : مریم خاکسار ، فریبرز درتاج ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ،
174 ) عنوان : الگوی ساختاری نقش میانجی سرمایه های تحولی درونی و سرمایه روان شناختی در پیوند سرمایه های تحولی بیرونی و درگیری تحصیلی دانش آموزان
مشخصات نشریه : مطالعات آموزشی و آموزشگاهی / Bi-Quarterly Journal of Educational and Scholastic Studies /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1397
نویسندگان : مرادعلی رضائی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
175 ) عنوان : پیش بینی فراهیجان بر اساس جو مدرسه، ارزش های وابسته به تحصیل و عملکرد خانواده در دانش آموزان
مشخصات نشریه : روش ها و مدل های روان شناختی / /
تاریخ چاپ : 30 / 06 / 1397
نویسندگان : ایمان پارسایی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ،
176 ) عنوان : تاثیر اموزش مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد بر کاهش رفتارهای خودشکن
مشخصات نشریه : پژوهش در آموزش علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 16 / 6 / 1397
نویسندگان : سمیه حداد ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
177 ) عنوان : مدل یابی علی اشتیاق تحصیلی؛ بر مبنای عملکرد تحصیلی حمایت شده، عزت نفس و خودکارآمدی درسی در دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه کبیر تهران
Title : The Causal Modeling Of Academic Engagement Based On Supported Academic Performance, Self-esteem And Self-efficacy Among Undergraduate Students At Amir Kabir University
مشخصات نشریه : راهبردهای شناختی در یادگیری / cognitive Strategies in learning /
تاریخ چاپ : 1 / 5 / 1397
نویسندگان : محمدعلی اسلامی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
178 ) عنوان : پیش بینی فراهیجان براساس جو مدرسه، ارزش های وابسته به تحصیل و عملکرد خانواده در دانش آموزان متوسطه
مشخصات نشریه : روش ها و مدل های روانشناختی / Journal of Psychological Models and Methods /
تاریخ چاپ : 30 / 4 / 1397
نویسندگان : ایمان پارسایی ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، حسن اسدزاده دهرائی ،
179 ) عنوان : اشتیاق تحصیلی نوجوانان بر اساس خودشفقت ورزی، ارضای نیازهای بنیادی روان شناختی و احساس امنیت اجتماعی (یک مطالعه پنل ناهم زمان)/
Title : Adolscents' Academic Engagement Based On Self-compassion, Satisfaction Of Basic Psychological Needs And Social Safeness: A Cross-lagged Panel Model
مشخصات نشریه : نوآوریهای آموزشی / Educational Innovation /
تاریخ چاپ : 30 / 4 / 1397
نویسندگان : مرضیه یعقوب خانی غیاثوند ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
180 ) عنوان : تأثیر آموزش مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد بر کاهش رفتارهای خودشکن تحصیلی دانشجویان: براساس بسته آموزشی تدوین‌شده
Title : Effect Of Education Based On Acceptance And Commitment Approach In Reducing Students’ Self -defeating Behaviors: According To The Educational Package Developed
مشخصات نشریه : پژوهش در آموزش علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1397
نویسندگان : سمیه حداد ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
181 ) عنوان : تاثیر آموزش مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد بر کاهش رفتارهای خودشکن تحصیلی دانشجویان: بر اساس بسته آموزشی تدوین‌شده
Title : Effect Of Education Based On Acceptance And Commitment Approach In Reducing Students’ Self-defeating Behaviors: According To The Educational Package Developed
مشخصات نشریه : پژوهش در آموزش علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1397
نویسندگان : سمیه حداد رنجبر ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
182 ) عنوان : نقش کارکردهای سبک تفکر و خودکارامدی در میزان امادگی دانشجویان برای حضور در دوره های اموزش الکترونیک
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1397
نویسندگان : پیمان کامکار ، اسماعیل سعدی پور ، رحیم مرادی ، الهه ولایتی ،
183 ) عنوان : ازمون نرم افزار هندسه پویا مبتنی بر مهارت های فضایی و مقایسه اثربخشی آن با اریگامی فضایی و یادگیری درس ریاضی
مشخصات نشریه : تدریس پژوهی / Journal of Teachin Research /
تاریخ چاپ : 31 / 3 / 1397
نویسندگان : زهره رباط سرپوشی ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
184 ) عنوان : طراحی مدل پرورش تفکر استراتژیک و خلاق در مدیران شرکت ملی نفت
مشخصات نشریه : ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1397
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
185 ) عنوان : 137. هراس اخلاقی در دنیای مدرن: رابطه تعهد مذهبی و پایگاه اجتماعی اقتصادی با هراس اخلاقی
مشخصات نشریه : مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایران / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
186 ) عنوان : مقایسه اثربخشی دو روش آموزشی ایفای نقش و پرسش و پاسخ بر تفکر انتقادی و مسئولیت پذیری دانش آموزان
مشخصات نشریه : مطالعات آموزشی و آموزشگاهی / /
تاریخ چاپ : 30 / 03 / 1397
نویسندگان : مهدیه حلاجیان ، اسماعیل سعدی پور ،
187 ) عنوان : آزمون نرمافزار هندسۀ پویا مبتنی بر مهارتهای فضایی و مقایسۀ اثربخشی آن با اُریگامی بر تجسم فضایی و یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایۀ ششم ابتدایی
مشخصات نشریه : تدریس پژوهی / /
تاریخ چاپ : 28 / 03 / 1397
نویسندگان : زهره رباط سرپوشی ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
188 ) عنوان : طراحی مدل پرورش تفکر استراتژیک و خلاق در مدیران شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد آمیخته
Title : Designing A Model For Developing Strategic And Creative Thinking In Managers Of National Iranian Oil Company Based On A Mixed Approach
مشخصات نشریه : ابتكار و خلاقیت در علوم انسانی / Journal of Innovation and Creativity in Humanities /
تاریخ چاپ : 10 / 3 / 1397
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
189 ) عنوان : طراحی مدل پرورش تفكر استراتژيک و خلاق در مديران شركت ملی نفت ايران
Title : Designing A Model For Fostering Strategic And Creative Thinking In The Managers Of The National Iranian Oil Company
مشخصات نشریه : ابتكار و خلاقیت در علوم انسانی / Journal of Innovation and Creativity in Humanities /
تاریخ چاپ : 10 / 3 / 1397
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
190 ) عنوان : اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتار خودشکن تحصیلی
مشخصات نشریه : راهبردهای آموزش در علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 31 / 2 / 1397
نویسندگان : سمیه حداد ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
191 ) عنوان : هراس اخلاقی در دنیای مدرن: رابطه تعهد مذهبی و پایگاه اجتماعی اقتصادی با هراس اخلاقی
مشخصات نشریه : مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایران / /
تاریخ چاپ : 28 / 02 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
192 ) عنوان :
Title : Effect Of Physical And Psychological Puberty Training On General Well Being And Its Dimensions In Girl Students
مشخصات نشریه : پژوهش و سلامت / journal of research and health /
تاریخ چاپ : 10 / 2 / 1397
نویسندگان : shahrban mehrabi ، احمد اعتمادی ، احمد برجعلی ، اسماعیل سعدی پور ،
193 ) عنوان : ساخت و آزمون نرم افزار هندسه پویا مبتنی بر مهارتهای فضایی و مقایسه اثربخشی آن با اُریگامی بر تجسم فضایی و یادگیری درس ریاضی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
مشخصات نشریه : تدریس پژوهی / /
تاریخ چاپ : 01 / 02 / 1397
نویسندگان : زهره رباط سرپوشی ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
194 ) عنوان : ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی نسخۀ فارسی مقیاس امنیت و لذت اجتماعی
مشخصات نشریه : مطالعات امنیت اجتماعی / /
تاریخ چاپ : 30 / 1 / 1397
نویسندگان : مریم یعقوبخانی غیاثوند ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
195 ) عنوان : 133. اثربخشی برنامه اموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتار خودشکن
مشخصات نشریه : راهبردهای آموزش در علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 15 / 01 / 1397
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سمیه حداد ،
196 ) عنوان : طراحی مدل پرورش تفکر استراتژیک و خلاق در مدیران شرکت ملی نفت ایران
مشخصات نشریه : ابتكار و خلاقیت در علوم انسانی / Journal of Innovation and Creativity in Humanities /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1397
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
197 ) عنوان : ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی نسخۀ فارسی مقیاس امنیت و لذت اجتماعی (SSPS)
Title : Psychometric Properties And Factor Structure Of The Persian Version Of The Security Scale And Social Pleasure (ssps)
مشخصات نشریه : فصلنامه علمی پژوهشی مطالعات امینت اجتماعی / /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1397
نویسندگان : مرضیه یعقوبخانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
198 ) عنوان : اثربخشی برنامه آموزشی مبتنی بر رویکرد شناختی- رفتاری بر هیجان های تحصیلی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
Title : Effectiveness Of Training Program Based On Cognitive- Behavior Approach On Academic Emotions In Students With Academic Self-defeating Behaviors
مشخصات نشریه : نشریه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی /   /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1397
نویسندگان : سمیه حداد رنجبر ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
199 ) عنوان : الگوی ساختاری نقش میانجی سرمایه های تحولی درونی و سرمایه روان شناختی در پیوند سرمایه های تحولی بیرونی و درگیری تحصیلی دانش آموزان
Title : Structural Model Of The Mediating Role Of Internal Transformational Capitals And Psychological Capital In Linking External Transformational Capitals And Students' Academic Involvement
مشخصات نشریه : دوفصلنامه علمی-پژوهشی مطالعات آموزشی و آموزشگاهی / /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1397
نویسندگان : مراد علی رضائی ورمزیار ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، علی دلاور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
200 ) عنوان : طراحی مدل پرورش تفكر استراتژيک و خلاق در مديران شركت ملی نفت ايران
Title : Designing A Model For Fostering Strategic And Creative Thinking In The Managers Of The National Iranian Oil Company
مشخصات نشریه : فصلنامه علمی، پژوهشی ابتكار و خلاقيت در علوم انساني / /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1397
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
201 ) عنوان : مدلیابی علّی اشتیاق تحصیلی؛ بر مبنای عملکرد تحصیلی حمایت شده، عزت نفس و خودکارآمدی درسی در دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه امیرکبیر تهران
Title : The Causal Modeling Of Academic Engagement Based On Supported Academic Performance, Self-esteem And Self-efficacy Among Undergraduate Students At Amir Kabir University
مشخصات نشریه : دوفصلنامه راهبردهای شناختی در یادگیری / Biquarterly Journal of Cognitive Strategies in Learning /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1397
نویسندگان : محمدعلی اسلامی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
202 ) عنوان : تاثیر آموزش برنامه ارتقا راهبردهای تفکر چندجانبه بر احترام، همدلی و خویشتن داری کودکان پیش دبستانی
مشخصات نشریه : پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت اسلامی / /
تاریخ چاپ : 28 / 12 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، هاجر خباز ، فریبرز درتاج ، احمد خامسان ،
203 ) عنوان : اثربخشی برنامه فرزند پروری سیالیت نقش بر توانایی درک از ذهن کودکان
مشخصات نشریه : پژوهش در مسائل تعلیم و تربیت / /
تاریخ چاپ : 25 / 12 / 1396
نویسندگان : هدی احمدی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، احمد برجعلی ،
204 ) عنوان : مدل پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مولفه های هوش عاطفی، مهارت حل مسئله و انگیزش پیشرفت
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 25 / 12 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ، حسن اسدزاده دهرائی ، ناهید ثامتی ،
205 ) عنوان :
Title : Designinig A Strategist Training Model At National IRANIAN OIL COMPANY BASED ON A MIXED APPROACH
مشخصات نشریه : Studia Universitatis Petru Maior - Philologia / Studia Universitatis Petru Maior - Philologia /
تاریخ چاپ : 09 / 12 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، sara shariat ،
206 ) عنوان : تاثیر آموزش برنامه ارتقاء راهبردهای تفکر چندجانبه(PATHS) بر احترام، همدلی و خویشتن داری کودکان پیش دبستانی با رویکرد اسلامی
Title : The Effect Of Multilateral Thinking Strategies Promotion Program (paths) Training On Respect, Empathy And Self-control Of Preschool Children With Islamic Approach
مشخصات نشریه : مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی / Applied Issues in Islamic Education /
تاریخ چاپ : 5 / 12 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، هاجر خباز ، فریبرز درتاج ، احمد خامسان ،
207 ) عنوان :
Title : The Rol Of Family Functioning And Generation Gap In Relationship Between Parental .....
مشخصات نشریه : مجله ایرانی جامعه شناسی آموزش و پرورش / /
تاریخ چاپ : 27 / 11 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، ebrahim misag ،
208 ) عنوان :
Title : The Rol E Of Family Functioningand Generation Gap In The Relationship Between Parental Controls Style And Addiction To Social Network
مشخصات نشریه : مجله ایرانی جامعه شناسی آموزش و پرورش / /
تاریخ چاپ : 26 / 11 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
209 ) عنوان : ویژگی های روان‌سنجی نسخه فارسی مقیاس نیازهای بنیادی روانشناختی مرتبط با مدرسه، در دانش آموزان نوجوان (ASBPNSS)
Title : Psychometric Properties Of Persian Version Of Adolescent’s Students Basic Psychological Needs In School Scale
مشخصات نشریه : مطالعات آموزشی و آموزشگاهی / Bi-Quarterly Journal of Educational and Scholastic Studies /
تاریخ چاپ : 23 / 11 / 1396
نویسندگان : مرضیه یعقوبخانی غیاث ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
210 ) عنوان : طراحی مدل آموزش استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد ترکیبی
Title : Designing A Strategist Training Model At National Iranian Oil Company Based On A Mixed Approach
مشخصات نشریه : بررسی تجارت نفت / Petroleum Business Review /
تاریخ چاپ : 12 / 11 / 1396
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
211 ) عنوان : نقش عملکرد خانواده و شکاف نسلی در رابطه بین سبک کنترل‌های والدین و اعتیاد به شبکه‌های اجتماعی
Title : The Role Of Family Functioning And Generation Gap In The Relationship Between Parental Controls Style And Addiction To Social Networks
مشخصات نشریه : جامعه شناسی آموزش و پرورش / Sociology of Education /
تاریخ چاپ : 2 / 11 / 1396
نویسندگان : ابراهیم میثاقی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ، عبدالله معتمدی ،
212 ) عنوان : مدل پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مؤلفه های هوش عاطفی،
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 30 / 10 / 1396
نویسندگان : ناهید ثامتی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ، حسن اسدزاده دهرائی ،
213 ) عنوان : تأثیر آموزش ذهن آگاهی بر حافظه کاری و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
مشخصات نشریه : پژوهش در یادگیری اموزشگاهی و مجازی / /
تاریخ چاپ : 26 / 10 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
214 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی بر پذیرش و تعهد برباورهای انگیزشی و افق زمانی دانشجویان دارای رفتارهای خودشکن تحصیلی
Title : Effectiveness Of Acceptance-based Education And Commitment To Motivational And Time Horizons Of Students With Self-based Academic Behaviors
مشخصات نشریه : روانشناسی بالینی و شخصیت / روانشناسی بالینی و شخصیت /
تاریخ چاپ : 25 / 10 / 1396
نویسندگان : سمیه حداد رنجبر ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، صغرا ابراهیمی قوام ، اسماعیل سعدی پور ،
215 ) عنوان : اثربخشی آموزش حس عدد بر بهبود مهارت های عدد کودکان در خطر مشکلات ریاضی در دوره پیش دبستان
Title : Effectiveness Of Number Sense Instruction On Improvement Of Of Preschoolers At Risk Of Math Difficulties
مشخصات نشریه : روانشناسی افراد استثنایی / Psychology of Exceptional Individuals /
تاریخ چاپ : 18 / 10 / 1396
نویسندگان : مسعود قاسمی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، صدیقه سرابی ،
216 ) عنوان : اثر بخشی آموزش حس عدد بر بهبود مهارت های عدد کودکان پیش از دبستان در خطرمشکلات ریاضی
Title : The Effectiveness Of Number Sense Training On Improving Children's Number Skills Preschool At Risk Of Math Problems
مشخصات نشریه : روانشناسی افراد استثنایی / Psychology of Exceptional Individuals /
تاریخ چاپ : 18 / 10 / 1396
نویسندگان : مسعود قاسمی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، صدیقه سرابی ،
217 ) عنوان : تربیین و ارائه مدل پرورش استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد نظریه داده بنیاد
مشخصات نشریه : مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت / /
تاریخ چاپ : 17 / 10 / 1396
نویسندگان : فریبرز درتاج ، سارا شریعت ، عباس عباس پور ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
218 ) عنوان : تبیین مدل پرورش استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد نظریه داده بنیاد
مشخصات نشریه : مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت / /
تاریخ چاپ : 13 / 10 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
219 ) عنوان :
Title : Designing A Strategist Training Model At National Iranian Oil Company Based On A Mixed Approach‏
مشخصات نشریه : petroleum business review / petroleum business review /
تاریخ چاپ : 11 / 10 / 1396
نویسندگان : فریبرز درتاج ، Abbas Abbas pour ، sara shariat ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
220 ) عنوان : بررسی رابطه دوزبانگی و گفتار خصوصی با یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان مقطع ابتدایی.
Title : The Study Of Relationship Between Bilingualism And Private Speech With English Learning In Elementary School Students
مشخصات نشریه : جامعه شناسی آموزش و پرورش / Sociology of Education /
تاریخ چاپ : 11 / 10 / 1396
نویسندگان : sharam aliabady ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
221 ) عنوان : بررسی رابطه بین دوزبانگی و گفتار خصوصی با یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان دبستانی
Title : The Study Of Relationship Between Bilingualism And Private Speech With English Learning In Elementary School Students
مشخصات نشریه : Iranian Journal of Educational Sociology / Iranian Journal of Educational Sociology /
تاریخ چاپ : 9 / 10 / 1396
نویسندگان : شهرام علی آبادی ، فریبرز درتاج ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
222 ) عنوان : نقش عملکرد خانواده و شکاف نسلی در رابطه بین سبک کنترل والدین و اعتیاد به شبکه های اجتماعی
Title : The Role Of Family Functioning And Generation Gap In The Relationship Between Parental Controls Style And Addiction To Social Networks
مشخصات نشریه : Iranian Journal of Educational Sociology / Iranian Journal of Educational Sociology /
تاریخ چاپ : 4 / 10 / 1396
نویسندگان : ابراهیم میثاقی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ، عبدالله معتمدی ،
223 ) عنوان : بررسی اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر بهبود توجه، بازداری و حافظه کاری در دانش آموزان با عملکرد هوشی مرزی.
Title : Effectiveness Of Executive Functions Training On Enhancement Of Attention, Working Memory, And Inhibition In Pupils With Borderline Intellectual Functioning
مشخصات نشریه : تحقیقات علوم رفتاری / /
تاریخ چاپ : 3 / 10 / 1396
نویسندگان : مرضیه عزیزیان ، حمید علی زاده ، حسن اسدزاده دهرائی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
224 ) عنوان : اثربخشی برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی بر تابآوری دانش آموزان با رفتارهای پرخطر
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1396
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
225 ) عنوان : تاثیر آموزش برنامه ارتقاء راهبردهای تفکر چندجانبه(PATHS) بر احترام، همدلی و خویشتن داری کودکان پیش دبستانی با رویکرد اسلامی
مشخصات نشریه : مسائل کاربردی تعلیم و تربیت اسلامی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، هاجر خباز ، فریبرز درتاج ، احمد خامسان ،
226 ) عنوان : اثربخشی برنامه ایمن سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی بر تاب‌آوری دانش آموزان با رفتارهای پرخطر
Title : The Effectiveness Of Educational-social Immunization Program With The Approach Of Islamic Teachings On Students' Resilience To High-risk Behaviors
مشخصات نشریه : روان شناسی تربیتی / روان شناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1396
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
227 ) عنوان : اثربخشی آموزش راهبردهای شمارش و بازشناسی عدد در بهبود مهارت های عدد بنیادی کوردکان در خطر مشکلات ریاضی
مشخصات نشریه : توانمندسازی کودکان / /
تاریخ چاپ : 30 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مسعود قاسمی ،
228 ) عنوان : الگوی ساختاری احساسات شرم و گناه بر اساس شیوه های فرزندپروری والدین: نقش واسطه ای سبکهای دلبستگی
Title : Structural Model Of Shame And Guilt Feelings Based On Parenting Styles: The Mediating Role Of Attachment Styles
مشخصات نشریه : روانشناسی کاربردی / Journal of Applied Psychology /
تاریخ چاپ : 30 / 9 / 1396
نویسندگان : سعدالله هاشمی رزینی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
229 ) عنوان : الگوی ساختاری احساسات شرم و گناه بر اساس شیوه های فرزندپروری والدین
مشخصات نشریه : روانشناسی کاربردی / /
تاریخ چاپ : 28 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سعدا... هاشمی ،
230 ) عنوان : رابطه بین میزان استفاده از شبکه¬های اجتماعی با روابط با همسالان و عملکرد تحصیلی دانش¬آموزان
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 28 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
231 ) عنوان : اثربخشی آموزش حس عدد بر بهبود مهارت¬های عدد کودکان پیش از دبستان در خطر مشکلات ریاضی
مشخصات نشریه : روانشناسی افراد استثنایی / /
تاریخ چاپ : 28 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مسعود قاسمی ،
232 ) عنوان : 130. تأثیر آموزش ذهن آگاهی بر حافظه کاری و اشتیاق تحصیلی دانش¬آموزان
مشخصات نشریه : پژوهش در یادگیری اموزشگاهی و مجازی / /
تاریخ چاپ : 23 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
233 ) عنوان : مدل پیش بینی عملکرد تحصیلی بر اساس مؤلفههای هوش عاطفی، مهارتهای حل مسئله و انگیزش پیشرفت با میانجیگری راهبردهای یادگیری) شناختی و فرا شناختی (در دانشآموزان مدارس هوشمند و عادی
مشخصات نشریه : فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 19 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ، حسن اسدزاده دهرائی ، ناهید ثامتی ،
234 ) عنوان : تدوین مدل خودسامانه ی انگیزشی برای یادگیرندگان زبان فارسی به عنوان زبان دوم
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 19 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، امیررضا وکیلی ،
235 ) عنوان : بررسی تغییرپذیری روابط علی سرمایه اجتماعی، عزت نفس و امید تحصیلی در ورزشکاران تیمی و انفرادی
مشخصات نشریه : مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش / /
تاریخ چاپ : 19 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی جلیلی شیشوان ،
236 ) عنوان : رویکرد تشخیصی و درمانی برای دانش اموزان با ناتوانایی یادگیری
Title : Diagnostic And Therapeutic Approach For Students With Learning Disabilities
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / /
تاریخ چاپ : 16 / 9 / 1396
نویسندگان : حمید علی زاده ، زهرا امین ابادی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
237 ) عنوان :
Title : The Study Of Relationship Between Bilingualism And Private Speech With English Learning
مشخصات نشریه : مجله جامعه شناسی اموزش و پرورش / /
تاریخ چاپ : 09 / 09 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، sharam aliabady ،
238 ) عنوان : مدل یابی علی اشتیاق تحصیلی بر مبنای عملکرد تحصیلی حمایت شده، عزت نفس و خودکارامدی درسی در دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه امیرکبیر تهران
Title : The Causal Modeling Of Academic Engagement Based On Supported Academic Performance, Self-esteem And Self-efficacy Among Undergraduate Students At Amir Kabir University
مشخصات نشریه : راهبردهای شناختی در یادگیری / cognitive Strategies in learning /
تاریخ چاپ : 8 / 9 / 1396
نویسندگان : محمدعلی اسلامی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
239 ) عنوان : رویکرد تشخیصی و درمانی برای ناتوانی های یادگیری
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / /
تاریخ چاپ : 25 / 08 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، زهرا امین ابادی ، حمید علی زاده ،
240 ) عنوان : طراحی مدل آموزشی استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد مختلط
Title : Designing A Strategist Training Model At National Iranian Oil Company Based On A Mixed Approach
مشخصات نشریه : بررسی تجارت نفت / Petroleum Business Review /
تاریخ چاپ : 12 / 8 / 1396
نویسندگان : فریبرز درتاج ، عباس عباس پور ، سارا شریعت ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
241 ) عنوان : پاسخ به مداخله: رویکرد تشخیصی و درمانی برای دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / /
تاریخ چاپ : 09 / 08 / 1396
نویسندگان : حمید علی زاده ، زهرا امین آبادی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
242 ) عنوان : اثربخشی آموزش راهبردهای شمارش و بازشناسی عدد در بهبود مهارت های عدد بنیادی کودکان درخطر مشکلات ریاضی در سنین پیش از دبستان
مشخصات نشریه : توانمند سازی کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 08 / 1396
نویسندگان : مسعود قاسمی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، صدیقه سرابی ،
243 ) عنوان : تبیین و ارائه مدل پرورش استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد نظریه داده بنیاد
مشخصات نشریه : مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت / /
تاریخ چاپ : 01 / 08 / 1396
نویسندگان : فریبرز درتاج ، سارا شریعت ، عباس عباس پور ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
244 ) عنوان : اثربخشی آموزش راهبردهای شمارش و بازشناسی عدد در بهبود مهارت های عدد بنیادی کودکان درخطر مشکلات ریاضی در سنین پیش از دبستان
Title : The Effectiveness Of Recognition And Counting Strategies Instruction On The Improvement Of Number Foundational Skills At Risk Of Mathematic Difficulties In Pre-schoolers
مشخصات نشریه : توانمندسازی کودکان استثنایی / Empowering Exceptional Children /
تاریخ چاپ : 1 / 8 / 1396
نویسندگان : مسعود قاسمی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، صدیقه سرابی ،
245 ) عنوان : بررسی تغییر پذیری روابط علی سرمایه اجتماعی، عزت نفس و امید تحصیلی در ورزشکاران تیمی و انفرادی.
Title : Investigating The Variability Of The Causal Relationships Between Social Capital, Self-esteem, And Academic Hope Among Team And Individual Elite Athletes
مشخصات نشریه : مطالعات مدیریت رفتار سازمانی در ورزش / Journal of Organizational Behavioral Management in Sport Studies /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1396
نویسندگان : علی جلیلی شیشیوان ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
246 ) عنوان : تبیین و ارائه مدل پرورش استراتژیست در شرکت ملی نفت ایران بر اساس رویکرد نظریه داده بنیاد
Title : Explain And Present The Model Of Strategist Training In The National Iranian Oil Company Based On The Data Theory Approach Of The Foundation
مشخصات نشریه : مدیریت منابع انسانی در صنعت نفت / Human Resource Management in The Oil Industry /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1396
نویسندگان : فریبرز درتاج ، سارا شریعت ، عباس عباس پور ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
247 ) عنوان : ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس نیازهای بنیادی روانشناختی مرتبط با مدرسه، در دانش آموزان نوجوان (ASBPNSS)
مشخصات نشریه : مطالعات آموزشی و آموزشگاهی / /
تاریخ چاپ : 31 / 06 / 1396
نویسندگان : مرضیه یعقوبخانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
248 ) عنوان : ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی مقیاس نیازهای بنیادی روان شناختی مرتبط با مدرسه
مشخصات نشریه : مطالعات آموزشی و آموزشگاهی / /
تاریخ چاپ : 31 / 06 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ، مرضیع یعقوبخانی ،
249 ) عنوان : طراحی بسته آموزشی کارکردهای اجرایی و ارزیابی اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دیرآموز
مشخصات نشریه : راهبردهای شناختی در یادگیری / /
تاریخ چاپ : 31 / 06 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حمید علی زاده ،
250 ) عنوان : طراحی بسته آموزشی کارکردهای اجرایی و ارزیابی اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دیرآموز
Title : Developing And Implementing An Educational Package For Training Executive Functions And Its Effectiveness On Underachiever Pupils' Academic Achievement
مشخصات نشریه : راهبردهای شناختی در یادگیری / cognitive Strategies in learning /
تاریخ چاپ : 31 / 6 / 1396
نویسندگان : مرضیه عزیزیان ، حسن اسدزاده دهرائی ، حمید علی زاده ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
251 ) عنوان : اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی در انگیزش و پیشرفت تحصیلی
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 30 / 06 / 1396
نویسندگان : عصمت رادمنش ، اسماعیل سعدی پور ،
252 ) عنوان : الگوی ساختاری احساسات شرم و گناه بر اساس شیوه های فرزندپروری والدین: نقش واسطه ای سبک های دلبستگی
Title : Structural Model Of Shame And Guilt Feelings Based On Parenting Styles: The Mediating Role Of Attachment Styles
مشخصات نشریه : روانشناسی کاربردی / Journal of Applied Psychology /
تاریخ چاپ : 26 / 6 / 1396
نویسندگان : سعدالله هاشمی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
253 ) عنوان : تاثیر یادگیری الکترونیکی بر مهارت های ارتباطی دانشجویان
مشخصات نشریه : فناوری اطلاعات و ارتباطات ایران / /
تاریخ چاپ : 24 / 06 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، نرگس ساعدی ،
254 ) عنوان :
Title : Qualitative Study Of Professionals Perspective About Inernet Public Policy
مشخصات نشریه : IJCSNS International Journal of Computer Science and Network Security / /
تاریخ چاپ : 05 / 05 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، behzad hasannejad ، akbar nasrolaeian ،
255 ) عنوان : تدوین برنامه مبتنی بر الگوی پاسخ به مداخله و تعیین اثربخشی آن بر بهبود املانویسی
مشخصات نشریه : روانشناسی افراد استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1396
نویسندگان : زهرا امین آبادی ، حمید علی زاده ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
256 ) عنوان : تدوین برنامه ایمن سازی تربیتی - اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی و ارزشیابی و تاثیر آن بر رفتارهای پر خطر
مشخصات نشریه : --- / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، افسر خلیلی ، فرامرز سهرابی اسمرود ،
257 ) عنوان : طراحی بسته آموزشی کارکردهای اجرایی و ارزیابی اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی
مشخصات نشریه : راهبردهای شناختی در یادگیری / /
تاریخ چاپ : 30 / 03 / 1396
نویسندگان : مرضیه عزیزیان ، حسن اسدزاده دهرائی ، حمید علی زاده ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
258 ) عنوان : اثربخشی یادگیری مشارکتی بر حمایت اجتماعی و شادکامی
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 30 / 03 / 1396
نویسندگان : افشین بابامرادی ، آزاد الله کرمی ، اسماعیل سعدی پور ،
259 ) عنوان : ویژگی های روان سنجی و ساختار عاملی نسخۀ فارسی مقیاس امنیت و )SSPS( لذت اجتماعی
مشخصات نشریه : مطالعات امنیت اجتماعی / /
تاریخ چاپ : 29 / 03 / 1396
نویسندگان : مرضیه یعقوبخانی ، حسن اسدزاده دهرائی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ،
260 ) عنوان : نقش واسطه ای عزت نفس در رابطه بین سرمایه اجتماعی و امید تحصیلی دانش آموزان نخبه
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 26 / 03 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ،
261 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی بر حل میئله خلاق بر تفکر خلاق کارکنان مؤسسه اعتباری کوثر
مشخصات نشریه : ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی / /
تاریخ چاپ : 25 / 03 / 1396
نویسندگان : مرتضی شعبانی ، حسن ملکی ، عباس عباس پور ، اسماعیل سعدی پور ،
262 ) عنوان : نقش واسطه‌‌ای عزت نفس در رابطة بین سرمایة اجتماعی و امید تحصیلی دانشجویان نخبة ورزشی
Title : The Mediating Role Of Self-esteem In The Relationship Between Social Capital And Academic Hope In Elite Athlete Students
مشخصات نشریه : پژوهش در نظامهای آموزشی / Journal of Educational Systems /
تاریخ چاپ : 24 / 3 / 1396
نویسندگان : علی جلیلی شیشیوان ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
263 ) عنوان :
Title : Amodel To Predict Academic Performance Based On The Components Of Emotional Intelligence, Problem Solving Skill And Acheivement Motivatin Among Student
مشخصات نشریه : آموزش محیط‌ زیست و توسعه پایدار / /
تاریخ چاپ : 10 / 03 / 1396
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، nahid samety ،
264 ) عنوان : نقش واسطه ای عزت نفس در رابطه بین سرمایه اجتماعی و امید تحصیلی دانشجویان نخبه ورزشی
Title : The Mediating Role Of Self-esteem In The Relationship Between Social Capital And Academic Hope In Elite Athlete Students
مشخصات نشریه : پژوهش در نظامهای آموزشی / Journal of Educational Systems /
تاریخ چاپ : 1 / 3 / 1396
نویسندگان : علی جلیلی شیشیوان ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
265 ) عنوان : بررسی اثربخشی آموزش کارکردهای اجرایی بر بهبود توجه، بازداری و حافظه کاری در دانش آموزان با عملکرد هوشی مرزی
مشخصات نشریه : تحقیقات علوم رفتاری / /
تاریخ چاپ : 15 / 02 / 1396
نویسندگان : مرضیه عزیزیان ، حسن اسدزاده دهرائی ، حمید علی زاده ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
266 ) عنوان : تدوین برنامه ایمن سازی تربیتی-اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی و ارزشیابی تاثیر آن بر رفتارهای پرخطر دانش آموزان
مشخصات نشریه : اعتیاد پژوهی / /
تاریخ چاپ : 01 / 02 / 1396
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
267 ) عنوان : تدوین برنامه ایمن سازی تربیتی-اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی و ارزشیابی تأثیر آن بر رفتارهای پرخطر دانش آموزان
مشخصات نشریه : اعتیاد پژوهی / /
تاریخ چاپ : 01 / 02 / 1396
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
268 ) عنوان : رابطه دلبستگی به پدر و عملکرد تحصیلی: نقش واسطه¬ای نظم دهی هیجان
مشخصات نشریه : علوم پزشکی رازی / /
تاریخ چاپ : 31 / 01 / 1396
نویسندگان : مهران آزادی ، ولی الله فرزاد ، اسماعیل سعدی پور ، زهرا خوشنویسان ، عبدالعظیم کریمی ،
269 ) عنوان : اثربخشی آموزش مبتنی بر حل مساله خلاق بر تفکر خلاق کارکنان موسسه اعتباری کوثر
مشخصات نشریه : ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی / /
تاریخ چاپ : 19 / 01 / 1396
نویسندگان : مرتضی شعبانی ، حسن ملکی ، عباس عباس پور ، اسماعیل سعدی پور ،
270 ) عنوان : تدوین برنامه ایمن سازی تربیتی-اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی و ارزشیابی تاثیر آن بر رفتارهای پرخطر دانش آموزان
Title : Developing An Educational-social Safety Program With The Approach Of Islamic Teachings And Evaluating Its Impact On High-risk Behaviors Of Students
مشخصات نشریه : فصلنامه اعتياد پژوهی سوء مصرف مواد / Quarterly Journal of Research on Addiction /
تاریخ چاپ : 1 / 1 / 1396
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
271 ) عنوان : وین برنامه ایمن سازی تربیتی - اجتماعی با رویکرد آموزه های
مشخصات نشریه : مطالعات روان شناسی بالینی / /
تاریخ چاپ : 27 / 12 / 1395
نویسندگان : افسر خلیلی ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
272 ) عنوان : مقایسه سرسختی روان شناختی و نشاط ذهنی در دانش آموزان با اختلال یادگیری خاص و عادی
مشخصات نشریه : --- / /
تاریخ چاپ : 15 / 12 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مجتبی سلم ابادی ،
273 ) عنوان :
Title : Investigation Impact Of E-Learning On Self-expression Skills And Students Social Adjustment
مشخصات نشریه : محققان / /
تاریخ چاپ : 06 / 12 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، narges saedy ،
274 ) عنوان : رابطه دلبستگی به مادر و عملکرد تحصیلی. نقش واسطه گری انگیزش تحصیلی
مشخصات نشریه : خانواده و پژوهش / /
تاریخ چاپ : 29 / 11 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مهران ازادی ، زهرا خوشنویس ،
275 ) عنوان : مدل یابی علی اشتیاق تحصیلی بر مبنای منابع شخصی و منابع اجتماعی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه امیرکبیر تهران
مشخصات نشریه : فرهنگ مشاوره و روان درمانی / Counseling Culture and Psychotherapy /
تاریخ چاپ : 15 / 10 / 1395
نویسندگان : محمدعلی اسلامی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
276 ) عنوان : رابطه دلبستگی به مادر و عملکرد تحصیلی: نقش واسطه ای انگیزش تحصیلی
مشخصات نشریه : خانواده و پژوهش / /
تاریخ چاپ : 12 / 10 / 1395
نویسندگان : ولی ا... فرزاد ، مهران آزادی ، اسماعیل سعدی پور ، زهرا خوشنویسان ، عبدالعظیم کریمی ،
277 ) عنوان : برنامه ایمن‌سازی تربیتی– اجتماعی با رویکرد آموزه‌های اسلامی : مقایسه اثربخشی و پایداری اثر آن با ایمن‌سازی در برابر استرس بر خطرپذیری دانش‌آموزان
Title : Educational-social Immunization Program With The Approach Of Islamic Teachings: Comparing The Effectiveness And Sustainability Of Its Effect With Immunization Against Stress On Students' Risk-taking
مشخصات نشریه : فصلنامه مطالعات روانشناسی بالینی / /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1395
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
278 ) عنوان : مدل یابی علی اشتیاق تحصیلی بر مبنای منابع شخصی و منابع اجتماعی در دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه امیرکبیر تهران
Title : Ali Passion Modeling Study Based On Personal Resources And Social Resources On Undergraduate Students At Amir Kabir University In Tehran
مشخصات نشریه : فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان‌درمانی / /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1395
نویسندگان : محمدعلی اسلامی ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
279 ) عنوان : مقایسه اثربخشی آموزش روش های ذهن آگاهی و کمک خواهی بر استرس تحصیلی
مشخصات نشریه : پژوهش های نوین روانشناختی / /
تاریخ چاپ : 26 / 09 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
280 ) عنوان : تأثیرچند رسانه ای آموزشی طراحی شده بر اساس نظریه بار شناختی بر یادگیری، یادداری و انگیزش پیشرفت.
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 26 / 09 / 1395
نویسندگان : اسمعیل زارعی زوارکی ، پرویز شریفی درآمدی ، اسماعیل سعدی پور ،
281 ) عنوان :
Title : Construction Of A Motivational Self-System Instrument For The Learning Of Persian As A L2
مشخصات نشریه : the european proceeding of social &behavipral sciences / the european proceeding of social &behavipral sciences /
تاریخ چاپ : 25 / 9 / 1395
نویسندگان : Zohreh Molaee ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، amirreza vakilifard ،
282 ) عنوان :
Title : Construction Of Motivational Self Esteem Instrument For The Learning Of Persian As A L 2
مشخصات نشریه : the european proceeding of social &behavipral sciences / the european proceeding of social &behavipral sciences /
تاریخ چاپ : 19 / 8 / 1395
نویسندگان : zohre molaey ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ، امیر رضا وکیلی فرد ،
283 ) عنوان : تاثیر چند رسانه ای آموزشی طراحی شده بر اساس نظریه بار شناختی بر یادگیری ، یاد داری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان کم توانم ذهنی در درس علوم
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 01 / 08 / 1395
نویسندگان : الهه ولایتی ، محمد رضا نیلی احمد آبادی ، اسمعیل زارعی زوارکی ، پرویز شریفی درآمدی ، اسماعیل سعدی پور ،
284 ) عنوان : پاسخ به مداخله: رویکرد تشخیصی و درمانی برای دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری
Title : Response To Intervention: Diagnostic And Therapeutic Approach For Students With Learning Disabilities
مشخصات نشریه : مطالعات ناتوانی / مطالعات ناتوانی /
تاریخ چاپ : 28 / 7 / 1395
نویسندگان : حمید علیزاده ، زهرا امین آبادی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
285 ) عنوان : بررسی اثربخشی روش ایفای نفش بر مسئولیت پذیری دانش آموزان
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 03 / 07 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مهدیه هلاجیان ،
286 ) عنوان : تاثیر مهارت های مقابله ای بر خودکنترلی و خودکارآمدی امتناع از رفتارهای پرخطر (مطالعه عوامل محافظت کننده رفتارهای پرخطر نوجوانان)
Title : The Effect Of Coping Skills On Self-control And Self-efficacy Of Refraining From High-risk Behaviors (study Of Protective Factors Of Adolescents' High-risk Behaviors )
مشخصات نشریه : انتظام اجتماعی / Social Order  /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1395
نویسندگان : نورمحمد رضایی ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
287 ) عنوان : مقایسه اثربخشی آموزش روش های ذهن آگاهی و کمک خواهی بر استرس تحصیلی
Title : Comparison Of The Effectiveness Of Teaching Mindfulness And Seeking Help Methods On Academic Stress
مشخصات نشریه : فصلنامه پژوهش‌های نوين روانشناختی / /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
288 ) عنوان : تاثیر مهارت های مقابله ای بر خودکنترلی و خودکارآمدی امتناع از رفتارهای پرخطر (مطالعه عوامل محافظت کننده رفتارهای پرخطر نوجوانان)
Title : The Effect Of Coping Skills On Self-control And Self-efficacy Of Refusal Of High-risk Behaviors (study Of Risky Behaviors Protective Factors In Adolescents)
مشخصات نشریه : انتظام اجتماعی / Social Order  /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1395
نویسندگان : نور محمد رضائی ، علی دلاور ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
289 ) عنوان : رابطه استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی تلفن همراه با اهمالکاری تحصیلی.................ف احساس تنهایی و سلامت روان
مشخصات نشریه : فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی / /
تاریخ چاپ : 31 / 06 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مجید سلیمانی ،
290 ) عنوان : مقایسه اثربخشی سه روش یادگیری اکتشافی بر مهارت های اجتماعی دانش آموزان دختر پایه دوم راهنمایی
مشخصات نشریه : رویکردهای نوین آموزشی / /
تاریخ چاپ : 31 / 06 / 1395
نویسندگان : رویا عباسی اصل ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
291 ) عنوان : رابطه برنامه درسی پنهان با افت تحصیلی در دانش آموزان دختر
مشخصات نشریه : فصلنامه مطالعات پیش دبستان و دبستان / /
تاریخ چاپ : 26 / 06 / 1395
نویسندگان : فاطمه امرایی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
292 ) عنوان : مرزهای تمایز در مصرف کالاهای فرهنگی: مصرف موسیقی در بین جوانان
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 02 / 06 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، ندا افشارنیا ،
293 ) عنوان :
Title : The Effectiveness Of Coping Strategeis In Reducing Academic Stress
مشخصات نشریه : International Journal of Social Robotics (Springer) / International Journal of Social Robotics (Springer) /
تاریخ چاپ : 28 / 05 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
294 ) عنوان :
Title : The Development Of The Educational-social Program Immunization With The Approach Of The Islamic Teachings Of Adolecents
مشخصات نشریه : International Journal of Humanities and Cultural Studies / /
تاریخ چاپ : 09 / 05 / 1395
نویسندگان : afsar kalily ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، zahra koshnevisan ،
295 ) عنوان : انگیزه پیشرفت دانش آموزان با والدین وابسته به مصرف مواد مخدر
مشخصات نشریه : پژوهش های تربیتی / /
تاریخ چاپ : 16 / 04 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، اکبر کبیری ، مهسا یوسفی ،
296 ) عنوان : رابطه بین استفاده از شبکه های اجتماعی مجازی تلفن همراه با اهمال کاری تحصیلی، احساس تنهایی و سلامت روان دانش آموزان
مشخصات نشریه : فن آوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی / /
تاریخ چاپ : 15 / 04 / 1395
نویسندگان : مجید سلیمانی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
297 ) عنوان : شبکه های اجتماعی مجازی تلفن همراه و نقش آن در پیش بینی اهمالکاری تحصیلی، احساس تنهایی و سلامت روان
مشخصات نشریه : پژوهش های روانشناسی اجتماعی / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1395
نویسندگان : مجید سلیمانی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
298 ) عنوان : مقایسه اثربخشی سه روش یادگیری مشارکتی بر مهارتهای اجتماعی دانش آموزان
مشخصات نشریه : رویکردهای نوین آموزشی / /
تاریخ چاپ : 25 / 03 / 1395
نویسندگان : رویا عباسی اصل ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
299 ) عنوان : تأملی بر برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش پزشکی
مشخصات نشریه : مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 16 / 03 / 1395
نویسندگان : اکبر هدایتی ، حسن ملکی ، علیرضا صادقی ، اسماعیل سعدی پور ،
300 ) عنوان : تاملی بر برنامه درسی مبتنی بر شایستگی در آموزش پزشکی
مشخصات نشریه : مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی / /
تاریخ چاپ : 12 / 03 / 1395
نویسندگان : اکبر هدایتی ، حسن ملکی ، علیرضا صادقی ، اسماعیل سعدی پور ،
301 ) عنوان : مقایسه اثربخشی مداخله فراشناختی و خودآموزی مایکنبام بر اضطراب امتحان دانش آموزان
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 05 / 03 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ،
302 ) عنوان :
Title : The Effectiveness Of Training The Components Of Redeccision Therapy On The Increse Of Resilince
مشخصات نشریه : سلامت مدرسه / سلامت مدرسه /
تاریخ چاپ : 11 / 02 / 1395
نویسندگان : mahdieh tarsafy ، khadijeh aryan ، اسماعیل سعدی پور ،
303 ) عنوان : تدوین برنامه مبتنی بر الگوی پاسخ به مداخله و تعیین اثربخشی آن بر بهبود املانویسی
Title : Developing A Program Based On Response To Intervention Model And Determining Its Effectiveness On Improving Spelling
مشخصات نشریه : روان شناسی افراد استثنایی / روان شناسی افراد استثنایی /
تاریخ چاپ : 4 / 2 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
304 ) عنوان : مقایسه اثربخشی مداخله فراشناختی و خود آموزی کلامی مایکنبام بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دبیرستانی
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 30 / 01 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سجاد طاهرزاده قهفرخی ،
305 ) عنوان :
Title : THE EFFECTIVENESS OF Q AND A METHOD ON CRITICAL THINKING OF JUNIOR HIGH SCHOOL FEMALE STUDENTS
مشخصات نشریه : سایر / سایر /
تاریخ چاپ : 26 / 01 / 1395
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، mahdiye hallajian ،
306 ) عنوان : شبکه های اجتماعی مجازی و نقش آن در پیش بینی اهمال کاری
مشخصات نشریه : پژوهش های روانشناسی اجتماعی / /
تاریخ چاپ : 24 / 01 / 1395
نویسندگان : مجید سلیمانی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
307 ) عنوان :
Title : The Effectiveness Of Emotion Regulation Training On Impulsinity And Positive And Negative Effect On Juvenile Offender
مشخصات نشریه : International Journal of Humanities and Cultural Studies / /
تاریخ چاپ : 07 / 01 / 1395
نویسندگان : mahsa maleky ، احمد برجعلی ، اسماعیل سعدی پور ،
308 ) عنوان :
Title : The Prediction Of Drug Abuse Potential Base On Emotion Regulation Strategies ....
مشخصات نشریه : International Journal of Humanities and Cultural Studies / /
تاریخ چاپ : 05 / 01 / 1395
نویسندگان : mahsa maleky ، اسماعیل سعدی پور ،
309 ) عنوان : 93. بررسی رابطه ویژگی¬های شخصیتی با نگرش فراحدی شغلی کارمندان دانشگاه علامه طباطبائی
مشخصات نشریه : فرهنگ مشاوره و روان درمانی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1395
نویسندگان : مرضیه مدنی فر ، کیومرث فرح بخش ، اسماعیل سعدی پور ،
310 ) عنوان : مقایسه ی اثربخشی مداخله فراشناختی و خودآموزی کلامی مایکنبام بر اضطراب امتحان دانش آموزان دختر دبیرستانی
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1395
نویسندگان : سجاد طاهرزاده قهفرخی ، صغرا ابراهیمی قوام ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
311 ) عنوان : سبک های فرزندپروری ادراک شده با اهمالکاری و خودناتوان سازی
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 26 / 12 / 1394
نویسندگان : سمیه سلطان نژاد ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
312 ) عنوان : مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی با خودآموزی کلامی مایکنبام
مشخصات نشریه : مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام / /
تاریخ چاپ : 21 / 12 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سجاد طاهرزاده سجاد ،
313 ) عنوان : اثربخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر بهبود رابطه معلم-شاگرد و عملکرد تحصیلیی
مشخصات نشریه : PAZHOUHESH-NAMEYE TARBIATI / PAZHOUHESH-NAMEYE TARBIATI /
تاریخ چاپ : 20 / 12 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، عصمت رادمنش ،
314 ) عنوان : اثربخشی آموزش معارف مهدوی بر بهزیستی روا شناختی و جهت گیری مذهبی
مشخصات نشریه : دین و سلامت / /
تاریخ چاپ : 20 / 12 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، علی چیناوی ، مجتبی سلم آبادی ،
315 ) عنوان : رابطه سبک های فرزندپروری ادارک شده با اهمالکاری و خودناتوان سازی
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 20 / 12 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
316 ) عنوان : رابطه سبکهای فرزندپروری ادراک شده با اهمالکاری و خودناتوانسازی
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 12 / 12 / 1394
نویسندگان : سمیه سلطان نژاد ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
317 ) عنوان :
Title : The Effectiveness Of Emotion Regulation Training On Impulsivity And Positive And Negative Effect In Juvenile Offenders
مشخصات نشریه : International Journal of Humanities and Cultural Studies / /
تاریخ چاپ : 11 / 12 / 1394
نویسندگان : mahsa maleky ، احمد برجعلی ، اسماعیل سعدی پور ،
318 ) عنوان : مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی با خودآموزی کلامی مایکنبام در کاهش باورهای فراشناختی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان
مشخصات نشریه : مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام / /
تاریخ چاپ : 01 / 12 / 1394
نویسندگان : سجاد طاهرزاده قهفرخی ، صغرا ابراهیمی قوام ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
319 ) عنوان : مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی با خودآموزی کلامی مایکنبام در کاهش باورهای فراشناختی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان
مشخصات نشریه : مجله علمی پژوهشی دانشگاه علوم پزشکی ایلام / /
تاریخ چاپ : 01 / 12 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، سجاد طاهرزاده ،
320 ) عنوان :
Title : Unmotivated Motivating: Toward Motivating L2 Learning, Based On Demotivating Factors
مشخصات نشریه : Procedia - Social and Behavioral Sciences / Procedia - Social and Behavioral Sciences /
تاریخ چاپ : 16 / 11 / 1394
نویسندگان : zohre molaey ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
321 ) عنوان : توسعه ایمن سازی برنامه آموزشی-اجتماعی با رویکرد آموزه های اسلامی نوجوانان: طراحی سبک زندگی
Title : The Development Of The Educational-social Program Immunization With The Approach Of The Islamic Teachings Of Adolescents: Design Of Lifestyle
مشخصات نشریه : / International Journal of Humanities and cultural Studies /
تاریخ چاپ : 11 / 10 / 1394
نویسندگان : افسر خلیلی صدرآباد ، فرامرز سهرابی اسمرود ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، زهرا خوشنویسان ،
322 ) عنوان :
Title : The Comparison Of Effectiveness Of Self Monitoring And Studies Skills Instruction On Improving Academic Ingagment
مشخصات نشریه : Salmagundi : a quarterly of the humanities and social sciences / /
تاریخ چاپ : 28 / 09 / 1394
نویسندگان : haideh kalily ، اسماعیل سعدی پور ، Ayyoub Malek ، Mir Mahmoud Mirnasab ،
323 ) عنوان : سنجش نگرش دانش آموزان از بازی های رایانه ای
مشخصات نشریه : مدیریت بر آموزش انتظامی / /
تاریخ چاپ : 27 / 09 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، اکبر کبیری ، محمود جانبزرگی ،
324 ) عنوان :
Title : The Effectivenesss Of Mindfulness-based Stress Reduction Strategies Training On Improving Academic Stress
مشخصات نشریه : Gazi Univertesi Gazi Egitim Fakultesi Dergisi / /
تاریخ چاپ : 27 / 09 / 1394
نویسندگان : parvin zareey ، torage hashemi ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، zahra khoshnevisan ،
325 ) عنوان : اثرات رسانه ها با تاکید بر اینترنت بر هویت نوجوانان
مشخصات نشریه : جامعه، فرهنگ و رسانه / /
تاریخ چاپ : 27 / 09 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
326 ) عنوان : اثربخشی آموزش راهبردهای کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهبود استرس تحصیلی
Title : The Effectiveness Of Mindfulness-based Stress Reduction Strategies Training On Improving Academic Stress
مشخصات نشریه : / GAZI UNIVERTESI GAZI EGITIM FAKULTESI DERGISI /
تاریخ چاپ : 10 / 9 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
327 ) عنوان :
Title : The Effectiveness Of Help Seeking On Academic Self Efficacy
مشخصات نشریه : Gazi Univertesi Gazi Egitim Fakultesi Dergisi / /
تاریخ چاپ : 30 / 08 / 1394
نویسندگان : parvin zareey ، torage hashemi ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، zahra khoshnevisan ،
328 ) عنوان : اثربخشی جستجوی کمک بر خودکارآمدی تحصیلی
Title : The Effectiveness Of Help Seeking On Academic Self Efficacy
مشخصات نشریه : / GAZI UNIVERTESI GAZI EGITIM FAKULTESI DERGISI /
تاریخ چاپ : 10 / 8 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
329 ) عنوان :
Title : The Comprison Of Effectiveness Of Self Monitoring And Studies Skilla On Improving Self Efficiacy
مشخصات نشریه : Salmagundi : a quarterly of the humanities and social sciences / /
تاریخ چاپ : 08 / 08 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، haideh kalily ،
330 ) عنوان : اثربخشی آموزش معارف مهدوی بر بهزیستی روان‌شناختی و جهت گیری زندگی
Title : Effectiveness Of Mahdavi Teachings In Psychological Well-being And Life
مشخصات نشریه : دين و سلامت / /
تاریخ چاپ : 1 / 7 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ،
331 ) عنوان : شایستگی های مورد انتظار دانش آموختگان دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی درسی
مشخصات نشریه : اندیشه های تازه در علوم تربیتی / /
تاریخ چاپ : 29 / 06 / 1394
نویسندگان : اکبر هدایتی ، حسن ملکی ، علیرضا صادقی ، اسماعیل سعدی پور ،
332 ) عنوان : مقایسه اثربخشی فراشناخت درمانی با خودآموزی کلامی مایکنبام در کاهش باورهای فراشناختی دانش آموزان مبتلا به اضطراب امتحان
Title : Comparing The Effectiveness Of Meta-cognitive Therapy With Meichenbaum’s Self-instructional In Reduction Of Meta- Cognitive Beliefs Of Students With Test Anxiety
مشخصات نشریه : مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی ایلام / /
تاریخ چاپ : 29 / 6 / 1394
نویسندگان : سجاد طاهرزاده قهفرخی ، صغرا ابراهیمی قوام ، فریبرز درتاج ، اسماعیل سعدی پور ،
333 ) عنوان : بررسی راهبردهای توانمندسازی مبتنی بر بازسازی شناختی رفتاری بر تقویت خودپنداره زنان پس از طلاق
مشخصات نشریه : فرهنگ مشاوره و روان درمانی / /
تاریخ چاپ : 31 / 03 / 1394
نویسندگان : زهرا نیلی ، خدیجه آرین ، اسماعیل سعدی پور ،
334 ) عنوان : رابطه ریتم های زیستی با هیجان های تحصیلی در دانش اموزان دختر
مشخصات نشریه : روانشناسی مدرسه / /
تاریخ چاپ : 27 / 03 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، فاطمه گرامی ،
335 ) عنوان : رسانه ها بر افکار عمومی در نظام مردم سالاری دینی
مشخصات نشریه : روزنامه مردم سالاری / /
تاریخ چاپ : 15 / 02 / 1394
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
336 ) عنوان :
Title : The Study Of Effectiveness Of Training The Assertive Behavior Skill On Decision Making
مشخصات نشریه : Social Behavior and Personality an international journal / /
تاریخ چاپ : 29 / 12 / 1393
نویسندگان : afshin zareey ، اسماعیل سعدی پور ، فریبرز درتاج ،
337 ) عنوان :
Title : Examine How The Formation Of Online Relationships With Emphasis On The Period Of Adolescence
مشخصات نشریه : Social Behavior and Personality an international journal / /
تاریخ چاپ : 29 / 12 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
338 ) عنوان : رابطه چرخه شبانه روزی با عملکرد تحصیلی در دانش اموزان دختر راهنمایی
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 21 / 12 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، فاطمه گرامی ،
339 ) عنوان : بررسی جنبه های منفی شبکه های اجتماعی و روابط انلاین بر دانش آموزان نوجوان با تأکید بر زورگویی سایبری
مشخصات نشریه : مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایران / /
تاریخ چاپ : 15 / 12 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
340 ) عنوان : اعتماد در روابط میان فردی بینندگان شبکه های ماهواره ای و رسانه ملی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 15 / 12 / 1393
نویسندگان : کاظم برزگر بفرویی ، اسماعیل سعدی پور ، سمیه زارع مهرجردی ،
341 ) عنوان :
Title : Determine The Effectiveness Of Assertive Training On Neglience In Female Studedent
مشخصات نشریه : Social Behavior and Personality an international journal / /
تاریخ چاپ : 12 / 12 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
342 ) عنوان : هوش هیجانی و جهت گیری مذهبی:همپوشی یا استقلال در پیش بینی سلامت روان
مشخصات نشریه : پژوهش های کاربردی روانشناختی / /
تاریخ چاپ : 11 / 12 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
343 ) عنوان :
Title : How The Formation Of Online Relationships With Emphasis On The Period Of Adolescence
مشخصات نشریه : Social Behavior and Personality an international journal / /
تاریخ چاپ : 01 / 12 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
344 ) عنوان :
Title : The R Elationship Between Internet U Se And P Sychological And P Hysical H Ealth In T Eenagers
مشخصات نشریه : Universal Journal of Management and Social Sciences / Universal Journal of Management and Social Sciences /
تاریخ چاپ : 01 / 09 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
345 ) عنوان : رابطه منبع کنترل و عزت نفس در دانشجویان دختر ناجا
مشخصات نشریه : پلیس زن / /
تاریخ چاپ : 31 / 06 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
346 ) عنوان : تعیین اثربخشی اموزش حل مسئله بر کمک طلبی تحصیلی دانش اموزان
مشخصات نشریه : پژوهش در نظام های آموزشی / /
تاریخ چاپ : 28 / 06 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
347 ) عنوان : بررسی رابطه بین سرمایه روان شناختیف تعهد سازمانی و رضایت شغلی
مشخصات نشریه : PAZHOUHESH-NAMEYE TARBIATI / PAZHOUHESH-NAMEYE TARBIATI /
تاریخ چاپ : 31 / 04 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، مریم صفرزاده ،
348 ) عنوان : مقایسه تآثیر آموزش راهبردهای تصویر سازی ذهنی ، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش آموزان ابتدایی در حل مسایل کلامی ریاضی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
349 ) عنوان : مقایسه تاثیر آموزش راهبردهای تصویرسازی ذهنی، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1393
نویسندگان : مسعود سلیمی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، حسن ملکی ،
350 ) عنوان : مقایسه تاثیر آموزش راهبردهای تصویرسازی ذهنی، تفکر بلند، بازنمایی کتبی و بازنمایی حرکتی بر عملکرد دانش آموزان ابتدایی در حل مسائل کلامی ریاضی
Title : Comparsion Of Training Effects In Imagery Strategis Of Mental Imagery Of Think-aloud Of Written Representation And Motor Representation On The Performance Of Elementary Students In Solving Verbal Math Problems
مشخصات نشریه : پژوهش های برنامه درسی / پژوهش های برنامه درسی /
تاریخ چاپ : 1 / 4 / 1393
نویسندگان : مسعود سلیمی ، اسماعیل سعدی پور ، علی دلاور ، حسن ملکی ،
351 ) عنوان : رابطه بین اضطراب، خودبادری تحصیلی، انگیزش پیشرفت تحصیلی دانشجویان
مشخصات نشریه : PAZHOUHESH-NAMEYE TARBIATI / PAZHOUHESH-NAMEYE TARBIATI /
تاریخ چاپ : 30 / 03 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
352 ) عنوان :
Title : The Study Of Effectiveness Of Positive Thinking Skills On Education Of Student
مشخصات نشریه : Indian Journal of Scientific Research / /
تاریخ چاپ : 26 / 02 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، omid mirzaei ،
353 ) عنوان :
Title : The Relationship Between Spiritual Intelligence , Moral Jugment And Mental Health Of Student
مشخصات نشریه : international jornal of psychlogy & behavioral research / international jornal of psychlogy & behavioral research /
تاریخ چاپ : 25 / 02 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
354 ) عنوان : اثرات اینترنت بر جامعه¬پذیری نوجوانان
مشخصات نشریه : جامعه، فرهنگ و رسانه / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1393
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
355 ) عنوان : بررسی میزان مهارت مدیریت زمان در بین نوجوانان و جوانان
مشخصات نشریه : مطالعات راهبردی ورزش و جوانان / /
تاریخ چاپ : 23 / 12 / 1392
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ، هادی بهرامی ، احمد مصطفایی ،
356 ) عنوان : مقایسه اثربخشی الگوی مبتنی بر تحلیل سازه¬های شخصی با درمان هیجان¬مدار بر رضایت زناشویی
مشخصات نشریه : مشاوره و روان درمانی خانواده / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1392
نویسندگان : حسین کشاورز افشار ، احمد اعتمادی ، خدابخش احمدی ، اسماعیل سعدی پور ،
357 ) عنوان : مقایسه اثربخشی اموزش بر اساس روش تدریس کاوشگری بر مهارت حل مسئله اجتماعی دانش اموزان پسر سال دوم دبیرستان در درس زبان انگلیسی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / /
تاریخ چاپ : 07 / 04 / 1392
نویسندگان : کریم جوزایی ، اسماعیل سعدی پور ،
358 ) عنوان : مقایسه اثربخشی آموزش براساس روش تدریس سکوسازی و روش سنتی بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان پسر سال دوم متوسطه در درس زبان انگلیسی
مشخصات نشریه : پژوهش در برنامه ریزی درسی / /
تاریخ چاپ : 04 / 04 / 1392
نویسندگان : حمید جوزایی ، اسماعیل سعدی پور ،
359 ) عنوان : بررسی اثرات اینترنت بر خانواده های دارای فرزند نوجوان
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 04 / 04 / 1392
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
360 ) عنوان : نقش توسعه منابع انسانی در شهرت رسانه ای و خلق شهرت رسانه ای
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1392
نویسندگان : طاهر روشندل ، سید رضا سید جوادی ، اسماعیل سعدی پور ، سیدمهدی شریفی ،
361 ) عنوان : آثار فناوری های نوین بر شبکه های اجتماعی با تأکید بر نوجوانان
مشخصات نشریه : مطالعات و تحقیقات اجتماعی ایران / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1392
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
362 ) عنوان : ارائه مدلی برای عملکرد شیمی دانش آموزان، بر اساس باورهای معرفت شناختی، ادراک از محیط یادگیری سازنده گرا و راهبردهای انگیزشی و شناختیِ سطح بالا
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 18 / 01 / 1392
نویسندگان : کاظم برزگربفرویی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
363 ) عنوان : مطالعه اثربخشی مهارت¬های تفکر مثبت بر خستگی تحصیلی دانش اموزان سال اول دبیرستان
مشخصات نشریه : Indian Journal of Scientific Research / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1392
نویسندگان : امید میرزائی فندخت ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ،
364 ) عنوان : تماشای اگهی های تبلیغات تلویزیون با الگوی مصرف در کودکان و نوجوانان تهرانی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1392
نویسندگان : رضا اسمی ، اسماعیل سعدی پور ، حسن اسدزاده دهرائی ،
365 ) عنوان : اثربخشی موسیقی درمانی فعال و گشتالت درمانی بر کاهش اضطراب امتحان
مشخصات نشریه : اندیشه و رفتار روان شناسی بالینی / /
تاریخ چاپ : 24 / 12 / 1391
نویسندگان : مهرداد حاجی حسنی ، اسماعیل سعدی پور ، هادی جعفری نژاد ، کاوه رستمی ، فهیمه پیرساقی ،
366 ) عنوان : مدل یابی روابط بین باورهای معرفت شناختی، خودکارامدی تحصیلی،خود نظم دهی فراشناختی و پردازش عمیق با عملکرد تحصیلی دانش آموزان دبیرستان
مشخصات نشریه : تازه های علوم شناختی / /
تاریخ چاپ : 20 / 12 / 1391
نویسندگان : کاظم برزگر بفرویی ، اسماعیل سعدی پور ،
367 ) عنوان : مدل¬یابی روابط بین باور‏‏‏های معرفت شناختی، خودکارآمدی تحصیلی، خود نظم دهی فراشناختی و پردازش عمیق با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
مشخصات نشریه : تازه های علوم شناختی / /
تاریخ چاپ : 17 / 12 / 1391
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
368 ) عنوان : ارائه مدلی برای عملکرد شیمی دانش اموزان بر اساس باورهای معرفت شناختی ادراک از محیط سازنده گرا و راهبردهای انگیزشی و شناختی سطح بالا
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 03 / 12 / 1391
نویسندگان : کاظم برزگر بفرویی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
369 ) عنوان : تاثیر آموزش شناختی و فراشناختی بر عملکرد حل مسئله و رفتار سازشی دانش آموزان کم توان ذهنی
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 30 / 11 / 1391
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
370 ) عنوان : رابطه ویژگی‏‏‏‏های شخصیتی و روش‏‏‏‏های مطالعه با پیشرفت تحصیلی در دانشجویان دانشگاه علامه طباطبایی
مشخصات نشریه : مطالعات روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 18 / 11 / 1391
نویسندگان : هادی جعفری نژاد ، اسماعیل سعدی پور ، مهرداد حاجی حسنی ، هیوا محمدجانی ،
371 ) عنوان : تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و شناختی - فراشناختی بر عملکرد حل مساله و رفتار سازشی دانش آموزان کم توان ذهنی
مشخصات نشریه : روانشناسی افراد استثنایی / /
تاریخ چاپ : 15 / 11 / 1391
نویسندگان : علیرضا محمدی آریا ، مریم سیف نراقی ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
372 ) عنوان : اثر آموزش راهبردهای شناختی و فراشناختی بر توانایی حل مسئله و رفتار انطباقی دانش آموزان کم‌توان ذهنی
Title : The Effect Of Teaching Cognitive And Metacognitive Strategies On Problem-solving Ability And Adaptive Behavior Of Students With Mental Retardation
مشخصات نشریه : روان شناسي افراد استثنايي / روان شناسي افراد استثنايي /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1391
نویسندگان : علیرضا محمدی آریا ، مریم سیف نراقی ، علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
373 ) عنوان : تاثیر آموزش راهبردهای شناختی و شناختی-فراشناختی بر عملکرد حل مساله و رفتار سازشی دانش آموزان کم‌توان ذهنی
Title : The Effect Of Teaching Cognitive And Metacognitive Strategies On Problem Solving Performance And Adaptive Behavior Of Students With Mental Retardation
مشخصات نشریه : روانشناسی افراد استثنایی / Psychology of Exceptional Individuals /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1391
نویسندگان : علی دلاور ، اسماعیل سعدی پور ،
374 ) عنوان : ارائه مدلی برای عملکرد شیمی دانش آموزان، بر اساس باورهای معرفت شناختی، ادراک از محیط یادگیری سازنده گرا و راهبردهای انگیزشی و شناختیِ سطح بالا
Title : A Model For Students' Chemistry Performance Based On Epistemological Beliefs, Perception Of Constructive Learning Environment And High-level Motivational And Cognitive Strategies
مشخصات نشریه : روان شناسی تربیتی / روان شناسی تربیتی /
تاریخ چاپ : 1 / 10 / 1391
نویسندگان : کاظم برزگر بفرویی ، اسماعیل سعدی پور ، صغرا ابراهیمی قوام ، نورعلی فرخی ،
375 ) عنوان : تحلیل محتوای برنامه تلویزیونی ورزشی نود
مشخصات نشریه : پژوهش های کاربردی در مدیریت ورزشی / /
تاریخ چاپ : 30 / 04 / 1391
نویسندگان : حمید قاسمی ، مهوش نوربخش ، اسماعیل سعدی پور ، فاطمه صدیقی ،
376 ) عنوان : اثربخشی سه شیوه آموزش مستقیم، آگاهی واج شناختی و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان دبستانی
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1390
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
377 ) عنوان : شیوه آموزش مستقیم، آگاهی واج شناختی و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان دبستانی
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 18 / 04 / 1390
نویسندگان : بهروز کریمی ، نورعلی فرخی ، اسماعیل سعدی پور ،
378 ) عنوان : مقایسه اثربخشی سه شیوه آموزش مستقیم، آگاهی واج شناختی و ترکیبی بر کاهش مشکلات املای دانش آموزان دبستانی
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1390
نویسندگان : حمید علی زاده ، نورعلی فرخی ، اسماعیل سعدی پور ،
379 ) عنوان : آزمون مدل علی رابطه بین سبک های فرزند پروری، سبک های هویت و تعهد هویت در نوجوانان
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 15 / 12 / 1389
نویسندگان : محمود خباز ، اسماعیل سعدی پور ، نورعلی فرخی ،
380 ) عنوان : اثربخشی روش‏‏‏‏های آموزش مستقیم،آموزش شناختی اخلاق ،شفاف سازی ارزش‏‏‏ها ،و تلفیقی بر قضاوت اخلاقی دانش اموزان
مشخصات نشریه : روانشناسی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1389
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
381 ) عنوان : آزمون مدل علی رابطه بین سبک‏‏‏‏های فرزند پروری، سبک‏‏‏‏های هویت و تعهد هویت در نوجوانان
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1389
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
382 ) عنوان : رابطه تماشای آگهی‏‏‏‏ های تبلیغاتی تلویزیون با الگو‏‏‏‏های مصرف در کودکان و نوجوانان تهران
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1389
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
383 ) عنوان : اثربخشی آموزش فنون ایماگوتراپی (تصویرسازی ارتباطی) بر صمیمیت زناشویی معتادان به مواد مخدر و همسرانشان
مشخصات نشریه : اعتیاد پژوهی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1388
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
384 ) عنوان : علل بروز تعارض در رفتار معلمان و ارتباط آن با پیشرفت تحصیلی، انگیزش، و ویژگی‏‏‏‏های روان تنی دانش آموزان سال اول
مشخصات نشریه : تعلیم و تربیت / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1388
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
385 ) عنوان : مقایسه نحوه بازشناسی حافظه دردانش آموزان با و بدون اضطراب اجتماعی
مشخصات نشریه : تحقیقات علوم رفتاری / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1388
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
386 ) عنوان : مقایسه و مرور مدل‏‏‏‏های اثرات رسانه‏‏‏‏ ها
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1388
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
387 ) عنوان : بررسی مقایسه مدل های اثرات رسانه ها
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1388
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
388 ) عنوان : رابطه ویژگی‏‏‏‏های شخصیتی و هوش هیجانی با سلامت روان افراد مبتلا به فنیل کتونوریای تحت درمان
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1387
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
389 ) عنوان : تدوین و هنجاریابی مقیاس انگیزش تحصیلی و برری اثربخشی آموزشی مهارت‏‏‏‏های مطالعه بر افزایش انگیزش
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1387
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
390 ) عنوان : مقایسه نحوه بازشناسی حافظه در دو گروه افراد افسرده و عادی در میان دانش آموزان
مشخصات نشریه : روانشناسی تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1386
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
391 ) عنوان : چگونگی نمایش ازدواج و طلاق در سریال‏‏‏‏های ایرانی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1386
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
392 ) عنوان : تحلیل محتوای سریال‏‏‏‏های تلویزیونی از نظر روش‏‏‏‏های تربیتی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1386
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
393 ) عنوان : تحلیل محتوای خشونت در فیلم‏‏‏‏ها و سریال‏‏‏‏های تلویزیونی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1385
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
394 ) عنوان : اثر انواع برنامه‏‏‏‏ های رایانه ای بر توانایی چرخش ذهنی کودکان
مشخصات نشریه : روانشناسی و علوم تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1385
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
395 ) عنوان : بررسی کارامدی روان نمایشگری بر مهارت‏‏‏‏های اجتماعی و عزت نفس دانش آموزان دارای اختلال نارسا خوانی
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1385
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
396 ) عنوان : بررسی میزان تنش در حاملگی و شیوه‏‏‏‏ های مقابله نخست حامله‏‏‏‏ های مراجعه کننده به بیمارستان‏‏‏های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی
مشخصات نشریه : فصلنامه پرستاری و مامایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1385
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
397 ) عنوان : رابطه میان عزت نفس، انگیزه پیشرفت و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان سال سوم دبیرستان‏‏‏‏های تهران
مشخصات نشریه : --- / /
تاریخ چاپ : 01 / 09 / 1384
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
398 ) عنوان : مقایسه اولویت‌‏‏‏های ارزشی والدین و نوجوانان شهر تهران
مشخصات نشریه : روانشناسی و علوم تربیتی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1384
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
399 ) عنوان : مقایسه مهارت‏‏‏‏های اجتماعی دانش آموزان دختر دبیرستانی نابینا، ناشنوا و عادی شهر تهران
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1384
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
400 ) عنوان : تاثیر رسانه‏‏‏‏ ها و فناوری بر آموزش
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1384
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
401 ) عنوان : میزان سلامت روان‌شناختی نوجوانان و جوانان شهر تهران
مشخصات نشریه : رفاه اجتماعی / /
تاریخ چاپ : 01 / 07 / 1383
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
402 ) عنوان : کودکان، تماشای تلویزیون و مهارت‌‏‏‏های خواندن و گوش دادن
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1383
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
403 ) عنوان : تحلیلی بر فراشناخت و شناخت درمانی
مشخصات نشریه : تازه های علوم شناختی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1381
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
404 ) عنوان : اثربخشی درمان چند وجهی لازاروس، عقلانی – عاطفی الیس و آرام سازی بر کاهش اضطراب امتحان دانش‏آموزان
مشخصات نشریه : اندیشه و رفتار روان شناسی بالینی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1381
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
405 ) عنوان : تأثیر روش آموزش دو جانبه بر درک مطلب خواندن و رشد اجتماعی دانش آموزان نارساخوان پایه پنجم ابتدایی
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1381
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
406 ) عنوان : تاثیر روش آموزش دو جانبه بر درک مطلب خواندن و روش اجتماعی دانش آموزان نارساخوان پایه پنجم ابتدایی منطقه جوین سبزوار
مشخصات نشریه : کودکان استثنایی / /
تاریخ چاپ : 01 / 04 / 1381
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
407 ) عنوان : تاثیر آگهی ‏‏‏‏های تبلیغاتی تلویزیون بر نگرش‏‏‏‏ها و رفتار کودکان
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1381
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
408 ) عنوان : بررسی نظری تأثیر آگهی های تبلیغات تلویزیون بر نگرش ها و رفتار کودکان
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1381
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
409 ) عنوان : گونه‏ شناسی روش‏‏‏‏های ارزش‏یابی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1380
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
410 ) عنوان : دلایل و انگیزه‏‏‏‏ های تماشای تلویزیون
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 10 / 1380
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
411 ) عنوان : بررسی ویژگی‏‏‏‏های جامعه شناختی نماز در فیلم‏‏‏‏های سینمایی
مشخصات نشریه : آینه پژوهش / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1380
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
412 ) عنوان : نقش صداوسیما در کاهش فشار‏‏‏های‏ روانی
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 09 / 1378
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
413 ) عنوان : آثار تلویزیون بر رشد کودکان
مشخصات نشریه : پژوهش های ارتباطی / /
تاریخ چاپ : 01 / 09 / 1377
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
414 ) عنوان : روش‏‏‏‏های کلاسداری معلمان در سه مقطع ابتدایی، راهنمایی و دبیرستان
مشخصات نشریه : --- / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1375
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
415 ) عنوان : رابطه بین منبع کنترل، عزت نفس و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
مشخصات نشریه : تعلیم و تربیت / /
تاریخ چاپ : 01 / 01 / 1372
نویسندگان : اسماعیل سعدی پور ،
416 ) عنوان : رابطه ساختاری خودطرحوارههای ریاضی و حافظه عاطفی ریاضی با اشتیاق ریاضی: نقش میانجی ارزش تکلیف و باورهای توانایی انتظار
Title : Structural Relationship Math Self-schemas And Math Affective Memories With Math Enthusiasm: Mediating Role And Task Value And Ability/expectancy Beliefs
مشخصات نشریه : ماهنامه علوم روان شناختی / Monthly Journal of Psychological Science /
تاریخ چاپ : 01 / 01 /
نویسندگان :